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能力     
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以系統主體(如使用者、程式),記載可使用那些系統的物件(如檔案、設備)及使用權利種類。參【存取控制表】(access control list; ACL)。
11打孔;x打孔     
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在80卡片頂部第二行上的打孔,用以表示負號。
位元串     
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(一)一種傳送數據的方式,在單根線上,按固定的時序,以每一次傳送一位元的方式傳送一組二進制數位。
(二)處理運算元的一方式。在每單元由一字構成的相聯處理機系統中,若對所有運算元進行處理時,將所有單元處於活動狀態,按位元串方式對所有運算元進行處理。
線圖     
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運用圖演算法(諾謨術)製作之圖表。自此圖表中可量得已知變數值及與其相對應之因變數值。亦稱諾謨圖、配合圖、線軌圖、算圖。如溫度計(具華氏與攝氏刻度)、三稜比例尺(具三面六種比例尺刻劃)。
輸入輸出     
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指電腦的串輸出介面,資料是利用該介面將資料一個位元接著一個位元輸入或輸出電腦。
電腦;陣計算機     
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指一電腦以一群相同、互連的處理器來擴充其算數單元的計算能力。在中央處理機的控制下這些處理器可同步運算;常用以計算陣或表的資料。同【向量處理器】(vector processor)。
    
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1.諸仙人。《文選.班固.西都賦》:「實仙之攸館,非吾人之所寧。」《文選.左思.吳都賦》:「樂湑衎其方域,仙集其土地。」也作「真」。
2.位居仙人之。明.劉基〈送龍門子入仙華山辭序〉:「他日道成為仙,無相忘也。」
    
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進入隊伍行之中。如:「頒獎典禮結束後,獲獎者陸續入,回到各自的隊伍。」
    
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1.行分明。晉.潘岳〈懷舊賦〉:「巖巖雙表,行楸。」
2.高大的樣子。漢.張衡〈西京賦〉:「增桴重棼,鍔鍔。」
3.風吹的樣子。晉.成公綏〈嘯賦〉:「飆揚,啾啾響作。」
國立莫斯科寧師範大學     
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  國立莫斯科寧師範大學為俄羅斯聯邦一所有名的高等師範大學,設於莫斯科市的西南部。前身為一八七二年開設的莫斯科高等女子課程,成為俄國的女子高等教育先驅;一九一八年改制為國立莫斯科第二大學。一九三○年以該大學的教育系為基礎建立國立莫斯科教育學院;一九四一年以寧之名命名。一九七二年獲頒蘇聯勞動紅旗獎章。一九九○年學院改制為大學,負責培養學前教育、普通中小學教育師資,以及教育學者。每年將近一千八百位專業的教育人員畢業,迄今擔任教職的畢業生已逾十萬人。
  一九九二年該校設有歷史、社會學、俄語與文學、教育學及心理學、小學教育、學前教育、缺陷兒童發展、外國語言、物理、數學、生化、地理、化學...
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