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私立世界新聞傳播學院
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私立世界新聞傳播學院由創辦人成舍我於民國四十四年(1955)籌設。民國八十年改制為世界新聞傳播學院。
據民國八十年的統計，該校現有校地面積二七‧七四五八公頃，分別座落於文山區木柵溝子口及深坑南深公路東西兩側。根據八十二學年度統計，全校共有教師一百九十二人，學生四千四百一十一人。 該校圖書館至民國七十九年十月止，中英文圖書已達十五萬二千六百二十六冊，期刊達三百六十六種。 該校設有新聞學系、傳播管理學系、資訊管理學系、視聽傳播學系、印刷攝影學系、公共傳播學系、觀光學系、口語傳播學系、社會心理學系等九個學系。（該校已於民國八十六年改制為世新大學） |
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選播
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選擇精華的部分播出。如：「小說選播」。
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國際傳播衛星公司
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西元一九六四年八月在美國華盛頓成立，現有九十餘國參加，負責建立太空傳播系統。
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聲波傳播
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當一介質受到擾動時，會造成此介質之熱力學性質如壓力、密度、速度等之暫態改變，形成一種波(wave)的形式由擾動處向外傳播。例如，在某處有一炮竹爆炸，造成該處空氣分子之局部擾動，此擾動藉由空氣分子之傳遞，使得遠處之人們聽到爆炸聲，此種現象即為聲波傳播。由於聲波是藉著介質，如空氣、水等等而傳播，因此，在真空下並無聲波傳播之現象。
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廣播系統
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指以有線或無線方式將語言、音樂、影像等播送給聽眾的系統。
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波傳播
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當物體的某一點受到局部擾動時，在與作用點有一段距離的其他點上不能立即偵測到擾動的存在，因為擾動所激發的波由波源行進到偵測點，必須花費相當的時間。波動以一定的速度在物體內傳播的現象稱為波傳播。譬如水表面漣漪的傳播或是繩索上的橫向位移傳播，都是常見的例子。波傳播的速度則與波的形式（縱波、橫波、表面波…），傳播介質的特性（密度、材料彈性常數…），介質的幾何形狀（無限域、半無限域、細棒、平板…），以及波傳方向（非等向材料介質）等因素有關。
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遠距向量多播選路協定
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係一種網際網路上使用的選路協定；它提供一種有效機制，以解決傳遞資料報至網際網路上主機群的選路問題。此協定可動態產生IP多播傳遞樹，屬分散式協定的一種。
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廣播通信
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訊號發送系統將封包（packet）或訊號傳遞至所有和它有連結的機器，此行為便稱為廣播通信。
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非傳播性裂縫
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由裂縫分叉理論知，一含裂縫之結構物，在一外加臨界負載作用下，裂縫開始延伸。於延伸過程中，當延伸速度所產生之動能與能量釋放率之和，除了提供原裂縫延伸所需之表面能外，尚足以產生一新裂縫時，則裂縫將產生分叉。原由能量釋放率所造成之裂縫延伸仍將繼續進行，但另一由動能所形成之分叉裂縫，當其延伸至某一長度時，其動能已因損耗無法再供給其延伸所需之表面能，故延伸停止。此停止延伸之裂縫即為非傳播性裂縫。此現象較常發生於脆性材料。
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立體廣播
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能顯現立體音效，發出清晰音質的一種播音方式。本為調頻電臺所採用，但後來亦發展至調幅廣播電臺。
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貓頭鷹博士