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牙齒相撞,比喻非常恐懼害怕。語本《東觀漢記.卷九.蓋延傳》:「龐萌一夜反畔,相去不遠,營壁不堅,殆令人齒欲相。」
式輪機     
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  依水或移動葉片的作用方式,渦輪機可以分為衝式輪機(impulse turbine)及反動式輪機(reaction turbine)兩大類。前者之動輪(runner)係靠高壓能的水由噴嘴自由噴射時所產生的動能,對動輪圓周上的箕斗(buckets)衝而轉動,此種渦輪機的動輪係完全在空氣中旋轉而不浸到尾水,故其外殼之功用只在避免濺水及防止意外,而不具有任何液壓效用。此類渦輪機又稱自由噴射輪機(free jet turbine)。
階梯式撞採樣器     
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  測量粒狀物粒徑分佈之一種儀器。在此種儀器中,氣流被引入一連串有孔洞的盤中,這些孔洞一層比一層小,每一層盤下置有收集盤,收集盤中塗有黏著劑或濾紙,用來收集因慣性作用而與氣流分離的粒狀物;隨著孔洞愈小,氣體流過的速度也愈快,氣流方向改變時因而造成粒狀物與氣流分離,而撞在收集盤上的粒狀物粒徑也愈小。如此,每一層所收集的粒狀物粒徑範圍均不同,而達到測量粒徑分佈的目的。
以一     
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形容以寡敵眾,奮勇作戰。《漢書.卷四九.鼂錯傳》:「陛下又興數十萬之眾,以誅數萬之匈奴,眾寡之計,以一十之術也。」也作「以一當十」、「用一當十」。
    
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在棒球、壘球運動中,位於第二、三壘之間的守備球員。
    
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中共對在空中殲滅敵機和其他空襲兵器的軍用飛機的稱呼。
身體攻     
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  身體攻是由於不能控制憤怒而施於對方的攻動作。學生表現身體攻,或者出自衝動的性格,缺乏理性思考;或者激於自以為是的義憤,不遑用言辭表達,逕自訴諸行動;或者以為自己受了不公平的待遇,要討回公道;學校和教師在教育歷程中,應亟力避免學生發生身體攻的行為。
  表現身體攻的學生常有下列行為特徵:
  1.以破壞物件或侵犯人體表現拒絕。
  2.毆打或傷害同學。
  3.不避危險,以示自己勇敢。
  4.不守秩序,以特立獨行表示自己與眾不同。
  教師防止身體攻行為的方法:(1)鼓勵這類學生做應用體力的積極活動;(2)鼓勵這類學生...
    
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從敵軍的陣後加以襲。《資治通鑑.卷四二.漢紀三十四.光武帝建武八年》:「囂出兵尾諸營,岑彭為後拒,諸將乃得全軍東歸。」
    
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甌,瓦盆。甌是一種唐代盛行的娛樂,即在瓦盆中分別加入不等的水量,利用箸來敲,以和節拍。唐.皇甫枚《飛煙傳》:「善奏聲,好文墨,尤工甌,其韻與絲竹和。」
    
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在中途攔阻襲。《漢書.卷九四上.匈奴傳》:「匈奴使右大都尉與衛律將五千騎,要漢軍於夫羊句山狹。」
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