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差異格局     
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註1) 比較中國社會和西方社會在古典社會學中,早先便有Emile Durkheim(涂爾幹)提出「機連帶」和「有機連帶」用以描述傳統社會和現代社會在人際結構上的不同,也有Ferdinand Tönnies的「Gemeinschaft」和「Gesellschaft」來區別過往社會和現代社會在社區、群體間共存模式上的不同。但費孝通的著眼點不在於過往和現代的差別,而是中國傳統社會和西方現代社會的差異,因此他提出了「差序格局」和「團體格局」兩詞,並廣為國際社會學界所讚譽;費孝通以柴捆來形容西方社會的人際關係,他指出西方社會的構...
    
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靜。通「靜」。《呂氏春秋.慎大覽.貴因》:「秦越遠塗也,竫立安坐而至者,因其也。」《後漢書.卷五二.崔駰傳》:「竫潛思於至賾兮,騁六經之奧府。」
格殺勿論     
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當場擊殺而不以殺人論罪。《清史稿.卷二五.宣統本紀》:「儻有匪徒從中煽惑,意在作亂者,照懲治亂黨例,格殺勿論。」
波動     
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進方向垂直,例如:弦波光波。2. 縱波: 質點振動方向與波前進方向平行,例如:聲波。3. 力學波(機波):波動需要靠介質才能傳播,例如聲波、繩波和水波。4. 非力學波(電磁波):波動不需要靠介質就能傳播,例如:光波。 波動的性質(註2)1. 可傳遞能量與動量。2. 有干涉及繞射的現象。3. 遇不同介質,有反覆及折射現象。4. 波動主傳遞的是能量,介質不隨波前進,只是在原處附近作上下、左右或前後振動。 例子(註1)1. 我們把繩索的一端固定在牆壁上,另一端拿在手上拉直之後上下搖動,繩索就會產生一種有規律的擾動,白手上的一...
區分性向測驗     
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。區分性向測驗包括:(1)語文推理;(2)數字能力;(3)抽象推理;(4)文書速度與正確度;(5)機推理;(6)空間關係;(7)拼字;(8)語文使用等八種分測驗,每一個分測驗代表一種性向,其中語文推理與數字能力,合併為一個性向。此外,測驗結果有建立百分位數與標準九兩種常模,可以做為教育輔導與職業輔導的依據。在區分性向測驗中,除了文書速度與正確度之外,其於七個分測驗都屬於難度測驗。這些測驗各年齡組的折半信度都在.90以上,顯示該測驗具有頗高的信度。就其效度而言,區分性向測驗大多依據高中(職)學業成績建立預測效度,研究發現...
台北市立大安高工     
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忠體國誠--誠懇篤實勤--勤勞儉樸毅--弘大剛毅 校徽 教學單位資訊科電機科電子科控制科冷凍空調科機科製圖科控制科汽車科建築科圖文傳播科綜合高中 校史大安高工是早期臺灣的八大省工學校之一,創校於1940年4月11日,校名為「臺北商工專修學校」,目標是培養初級工商技術人才,兼辦「臺北第二工業技術練習生養成所」,二次大戰之後國民政府接收台灣,校名改為「臺北市立初級工業職業學校」,原技術生養成所改為「臺灣省立臺北第二工業職業補習學校」。由於台灣的社會變遷和工業生產急速成長,原有教育目標和內涵不合需求,於1950年增設高級部,...
幫浦     
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能將液體吸入或排出的機,通常用來抽取低處的水。如抽水機。§英pump[例]地下室淹了水,消防隊正在使用幫浦抽水。 △唧筒 ◎
測試     
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對機、儀器等的性能和安全各方面進行測量考核。[例]每輛汽機車都需經過測試合格,才能出廠。
現代性     
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場利益為優先的商品生產及交換體系,其源自於15世紀末的西歐,而透過貿易逐漸擴張,來到工業革命的大量機化後,資本主義的影響層面變得更廣、滲透社會生活的程度也大幅加深。三、 都市化生產力的大增和生活條件的改善造成死亡率下降,人口開始大量增加,而工業革命也正好需要大量人力的投入,於是人口開始自農村移往都市,造成大量的都市化。四、 工業化工業革命所帶來的機生產,使人類使用效率較高的器具和方法,大量增產食物,也使生活所需物資需受大自然影響的程度大幅降低。...
傷天害理     
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衣皆若縷,傷痛不可轉側。孫命舁諸房中護養之,將待其瘥而後出之。婦兄弟聞之,怒,率多騎登門;孫亦集健僕禦之。兩相叫罵,竟日始散。王未快意1>,訟2>之。孫捍衛入城,自詣3>質審,訴婦惡狀。宰4>不能屈,送廣文5>懲戒以悅王。廣文朱先生,世家子,剛正不阿6>。廉7>得情,怒曰:「堂上公以我為天下之齷齪8>教官,勒索傷天害理之錢,以吮人癰痔9>者耶!此等乞丐相,我所不能!」竟不受命,孫公然歸。王無奈之,乃示意朋好,為之調停,欲生謝過其家。孫不肯,十反不能決。婦創漸平,欲出之,又恐王氏不受,因循而安之。妾亡子死,夙夜傷心,思得乳媼,一問其情。因憶無病言「逃於楊」,近村有楊家畽,疑其在是;往問之,並無...
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