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直線
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一個點在平面或空間沿著一定方向和其相反方向運動的軌跡、不彎曲的線。
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鉛直線；鉛垂線
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將一根繩子下方繫一個重錘，這根繩子所代表的直線稱為鉛直線或鉛垂線。
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直線標準分數
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標準分數係以平均數為參照點，用離均差的數值表示個別測驗分數在所屬團體中的相對位置，即個人的分數落在平均數之上或之下幾個標準差的距離。依其轉換的方式而分，有由直線轉換出的直線標準分數和非直線轉換出的常態化標準分數(normalized standard score)兩種；依其定準點和尺度的不同而分有Z分數、T分數、A分數、CEEB分數、離差智商(deviation IQ)、標準九(stanine)等。不論原始分數的分配是常態還是偏態，轉換後的直線標準分數仍然和原始分數的分配一樣，並不因轉換後而有變化。
由上所述，直線標準分數的計算如下： 1.先求得標準分數：將個... |
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直線轉換
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分數之轉換分直線轉換與非直線轉換(non-linear transformation)兩種，直線轉換是將分數乘或除一個定數，再加或減一個定數所得的結果，如標準分數即為分數的直線轉換，其公式為：Z=(x- )/S，式中x為個人分數， 又為平均數，S為標準差。經此轉換而得之標準分數Z仍保有原來分數x之特性。
如果必要，也可以將標準分數Z再做一次直線轉換，轉換成直線標準分數(linear standard score)，如T分數：T=10Z+50，經此轉換之T分數的平均數為50，標準差為10。 將分數轉換為直線標準分數，目的在於使不同測驗的分數便於相互比較。經過直線轉... |
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垂直線
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一條直線與另一直線或平面垂直時，此直線即為另一直線或平面的垂直線。也稱為「垂線」。
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直線模式
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直線模式（The Linear Model）直線模式是指凝聚力的發展以直線前進上升，Tuckman（1965）認為可分為四個階段：1. 形成期（Forming）：此時期為團隊發展初始階段，成員尋找自己在團體的定位以及瞭解團體目標為其重點。這一階段團隊氣氛可能是平和而愉快的，也可能是緊張而令人洩氣的，這取決於團隊內部存在的風格以及對含混不清狀態的忍耐程度。且由於個人和團隊彼此了...
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直線基線
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作為推算領海寬度而連接各基點之直線。依1994年聯合國海洋法公約第七條，第一款之規定，遇海岸極為曲折或緊接海岸之一系列島嶼之低潮線可採用直線基線法定界，作為推算領海之標準。
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直線職權
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直線職權是一種直接職權(Direct Authority)，源自正式組織之部門畫分，依循組織之指揮鏈(Chain of Command)，或稱層級鏈(Scalar Chain)，上層主管對於其下屬所擁有直接督導之指揮職權，包括發布命令和執行決策的權力，是管理者最基本的一種職權。
直線管理者擁有直線職權可以直接命令部屬，然而其欲達成組織目標尚需無法下達命令之幕僚管理者之支援。幕僚管理者所擁有之職權即稱為幕僚職權(Staff Authority)，是一種輔助職權，只能對直線管理者就有關組織的業務提供協助、諮詢和建議，至於直線管理者是否接受，則無決定之權。幕僚通常可分為兩種型態，第... |
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直線（火脈腔）放大器
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能跡到輸出信號，具有比例於輸入信號波高（振幅）的放大器。一般可用於脈波放大器而亦稱為線性放大器。
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正交線，垂直線
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兩條線之夾角為90度時，稱其為正交線或垂直線，其斜率之乘積為-1。在流體力學中最著名的正交線，除了座標系統本身外，為ψ=c1與ф=c2之線，在此ψ指流線函數，ф為勢函數，c1與c2為兩個任意常數，以二維為例：
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士