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小傳     
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由私人撰寫,記述人物生平事蹟的著。如唐朝李商隱的〈李賀小傳〉。
就業     
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2.任職工。如:「在踏出校門之前,每個人都該做好就業的準備。」
同類相求     
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志趣相同的人自然結合在一起。參見「同氣相求」條。《史記.卷六一.伯夷傳》:「同明相照,同類相求。雲從龍,風從虎,聖人而萬物睹。」
小時     
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2.量詞。計算時間的單位。一小時有六十分鐘。如:「他花了三小時時間才把業寫完。」
耐勞     
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禁得起勞累。如:「他能刻苦耐勞,努力奮鬥,才有今日的成就。」
導護     
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引導保護。[例]校方通常會指派老師在學校內外執行導護的工
搭建     
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搭蓋建造。如:「他在自家空地上搭建幾間房子儲藏室。」
倍道兼行     
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加快速度,以一天的時間趕兩天的路程。《孫子.軍爭》:「日夜不處,倍道兼行。」《晉書.卷二.景帝紀》:「倍道兼行,召三方兵,大會于陳許之交。」也「倍道兼進」、「倍日并行」。
堂構     
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1.比喻子承父業。《書經.大誥》:「若考室,即底法,厥子乃弗肯堂,矧肯構。」《後漢書.卷三.肅宗孝章帝紀》:「不克堂構,朕甚慚焉。」
專論     
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就某一特定主題所的討論。如:「他發表的這篇專論,聚焦在前人未曾論述的主題上,具有開創之功。」
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