:::
資料庫查詢時間：78.1254 ms
共 496 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
自便
瀏覽人次:0
收藏人次:0
隨各人的方便行事。《紅樓夢》第一回：「士隱待客既散，知雨村自便，也不去再邀。」《文明小史》第一九回：「於是把手一鬆，隨嘴輕薄了兩句，聽他四人自便。」
|
|
寄放
瀏覽人次:0
收藏人次:0
將物品寄存在他處。[例]為方便起見，他將行李寄放在車站的置物櫃。 △寄存
|
|
鐵路
瀏覽人次:0
收藏人次:0
鋪設鐵軌，供火車、電車通行的道路。如：「北迴鐵路的修築，使花蓮和臺北間的交通方便不少。」也稱為「鐵道」。
|
|
加法教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在學生了解加法之意義後，再教導加法符號之運用，並且與增加、合起來等等用語相對應，以使得學生在計算上更方便且迅速。3. 使用具體物操作加法計算：首先應由1到5為第一階段，接著再進入到6到10的演練，如此循序漸進，可讓學生充分了解其中之涵義。而在具體物方面，可是用紙牌或是水果等等物品，來讓孩童做加法的計算，舉例而言，當學生翻出兩張紙牌後，可讓學生計算紙牌中的物品總和。另外也可運用保齡球遊戲來教導加法，透過此遊戲也可順勢教導零的概念。4. 數字的加法計算：當具體物熟悉之後，應進入到半具體之物品。舉例而言，上述中的紙牌內容可換成...
|
|
大數法則
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在黑板上，應將兩兩一組的結果列為一欄，五個小組的結果列為一欄，十個小組的結果列為一欄，此排列方式，可方便做比較。 歸納大數法則整理好結果後，即可將所得的次數結果換算為小數，探究其實驗結果是否越來越接近0.5，因其每次的機率可能相差甚小，因此在計算為小數點時，需格外注意以避免計算上的粗心。(註2) 關鍵字中文關鍵字：大數法則英文關鍵字：Law of large numbers 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究，1996年初版，頁438~441，五南圖書出版有限公司。註2 John A. Van De Walle/...
|
|
人格疾患
瀏覽人次:0
收藏人次:0
會適應困難。3.分裂病型：除了缺乏與人建立關係能力外，也會出現不尋常的會經驗；外表、說話怪易；注意力方便也有缺陷。 B群人格疾患主要特徵為表現出戲劇化、情緒化和反覆無常行為。又可分為：1.反社會型：看似正常，卻不能遵守社會規範，缺乏道德良知；不負責任且會有衝動、魯莽行為，情緒上易怒、好攻擊；而在人際關係上通常短暫。2.邊緣型：常恐懼被拋棄；在人際關係、自我形象及情感表現上皆不穩定，會有自傷、自殺等衝動行為。3.劇化型：行為表現戲劇化，會有誇張、即端的情緒或是行為，目的是為了尋求他人注意。4.自戀型：有強烈的自我中心取向，...
|
|
後援會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
公職候選人為了方便選舉動員所成立的組織。[例]鎮民為了支持鎮上所推出來的候選人，決定成立後援會。
|
|
屯田
瀏覽人次:0
收藏人次:0
古代軍隊在駐防的地區，開墾田地的制度。[例]古代的軍隊，因為補給不方便，所以推行屯田。
|
|
電腦排版
瀏覽人次:0
收藏人次:0
利用電腦編排處理資料。在電腦顯示器上直接處理大量文書資料編輯、排版印刷等工作，而不必再經過原稿分類、交付檢字、打字、照相打字後再組版等複雜手續。[例]電腦排版既迅速又方便，取代了舊式的活字排版。
|
|
時空
瀏覽人次:0
收藏人次:0
時間及空間。[例]文字打破了時空的限制，使人與人的溝通更方便。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士