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通分
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把幾個分數，化為同分母的分數，這種算法稱為「通分」。也稱為「齊分法」。
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加權計分
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為強調某一學科的重要性，而加重其百分比分數的計算方式。最常使用於各類考試計分，用來拉大優劣學生間的差距。也稱為「加重計分」。
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同文算指
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書名。明代李之藻與西方傳教士利瑪竇所合譯的西洋數學書籍。前編二卷，通編八卷。前編介紹筆算的定位法、加減乘除四則運算法；通編講述分數、比例、級數求和、方程式等算法。西洋筆算傳入中國，始自此書。
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拉平
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2.扯平。使勝負相當、高低相等。如：「中華隊積極反攻，雙方的分數逐漸拉平。」
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低標準
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2.在後半段得分範圍內所有數值的平均值。相對於高標準而言。如：「他因為分數未能達到低標準，而落榜了。」
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打抹
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3.追繳額外的酬金入官。宋．司馬光《涑水記聞》卷一五：「往者衙前經歷重難，皆得場務酬獎，享利過厚。其人見存者，請依新法，據分數應給錢緍外，餘利追理入官，謂之打抹。」
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雅魯藏布江
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河川名。源出西藏阿里部岡底斯山，由西向東橫貫藏南，入印度後與恆河匯合，分數十道，注入印度洋孟加拉海灣。流域為西藏的農業區。
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百分號
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表示百分數的符號。即代表數值為百分之一，記作％。
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側擊
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從側面攻擊。如：「拳賽時，他往往靠側擊對方而贏得分數。」《清史稿．卷三一六．列傳．瑚爾起》：「瑚爾起等為伏東山，側擊，賊復大敗，霍集占竄入巴達克山。」
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九八高中課程綱要
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內不同學科間、跨領域間相互檢視及對話之機制，落實領域內學科、領域間課程綱要內容之相互統整。必修科目學分數由140-142個減少至138個學分，增加選修科目。將開課決定權回歸學校，激勵學校發展特色，營造良性競爭環境。激勵非升學科目教師提升教學品質，增進學校師生的認同。發展優質學校，為十二年國民基本教育紮根。
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貓頭鷹博士