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你是不是要搜尋以下結果
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便民
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使人民得到方便、便利。如：「政府官員應推行便民措施。」《宋史．卷一六七．職官七》：「收糴儲積，時其斂散以便民。」
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鳳舞龍飛
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此處所列為「龍飛鳳舞」之典故說明，提供參考。(一)草書為中國書法的一種書寫字體，為書寫方便、快速而產生，大約起於漢代。草書初創時稱為「章草」，是將隸書簡省點畫，保存波勢，草率寫成，但字字分離不相連綿。至漢末，相傳張芝脫去「章草」中保留的隸書筆畫形跡，將筆勢連綴，上下兩字時時相連，於是形成「今草」，即後世通行的草書。南朝梁武帝，名蕭衍，博學能文，並擅長書法，曾作〈草書狀〉一文，對草書變化多端的體態讚歎有加。他形容草書筆勢婀娜時如柔弱的柳樹，聳峙挺拔時如擺動的長松，婆娑委曲時如飛舞的鳳，宛轉周折時如蟠伏的龍，文云：「婆娑而飛舞鳳，宛轉而起蟠龍」，後來「龍飛鳳舞」這句成語就從這裡演變而出，用來形容書...
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圖表
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圖表(Graph)目錄1 前言2 圖表類型2.1 線圖(Line plots)2.2 直方圖(Histograms)2.3 折線圖(Line graphs)2.4 圓形圖(Circle graphs)3 關鍵字4 參考資料 前言在生活中，為了方便展現一個集合中的大筆資料，發展出許多的統計方式，因此也產生許多種圖表的類型，來呈現集合中的樣貌，而在每一種圖表之中，分別透露出不同的訊息。舉例而言，數字是否具有連續性，此圖表的呈現是否有順序性，或者可看出資料中存在的變化程度，以及資料內部的比例情形等等，皆是從不同圖表中可分別看出...
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筆電
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筆記型電腦目錄1 簡介2 分類3 基本組成4 主要品廠牌及製造商 簡介筆記型電腦（英語：NoteBook Computer，簡稱為：NoteBook、NB），中文又稱筆電、手提或膝上電腦（英語：Laptop Computer，可簡為Laptop），是一種小型、可以方便攜帶的個人電腦，通常重達1至3公斤（也有部分機種可能重達4至6公斤，視不同品牌或型號而定）。最早商業化發售的現代筆記本是PowerBook 100。此前的世界第一台行動式電腦Macintosh Portable體形巨大，並不受消費者歡迎。現在的發展趨勢是體積...
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作業系統
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較低（都叫別人聽他的規格）Mac優點：1. 圖形化介面（GUI）,大型圖示2.搭配手指滑動,會有許多方便指令3.有專門的程式市集（對消費者,城市開發者都方便）4.每次改版都會增加許多功能（常會結合知名大廠）5.雲端方面發展較完整6.桌面不會凌亂,並可指定程式開到指定的桌面7.個人化介面做的很好8.管理＆使用網路功能較健全9.寫程式較方便,一個附屬程式就可以把所也系統的程10....
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國立屏東科技大學
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導工作。除人力資源外，資源教室中尚有豐富的心理叢書、期刊、錄影帶、有聲書籍等相關設備，均開放借閱，以方便學生自由擷參。 現況與展望-教育推廣一、城中區推廣大樓為了更多元化服務高高屏地區民眾，特於屏東市區設立「城中區推廣教育大樓」，有大小空間20間，提供本校各系所開設學分班、非學分班課程；亦可做為校外單位舉辦會議、考試、演講、座談會、記者會、企業活動、學術交流及相關文教活動之用。二、生態教育導覽農業暨生態教育導覽-可帶領民眾參觀各個有趣且富含教育內容之景點，包括保育類野生動物收容中心、畜牧場、農機具陳列館、食品加工廠、水土...
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超媒體教學法
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超媒體(hypermedia)係指以多媒體所呈現之超文字(hypertext)系統。教師可使用影像、聲音、動畫、圖形、文字等各種媒介，表達所欲傳授之課程內容，同時也提供了瀏覽工具，使學習者能夠很方便地依據他們的需求來查所知識庫中的資訊。超媒體常被誤以為是"多媒體"，多媒體係指以電腦為控制中心，並與語音卡、雷射影碟、數位音樂界面及CD-ROM等周邊設備相連接所形成之多型式資訊系統；在外在實體上，多媒體宗和多種媒體設備，但在資訊呈現之形式上，它可能是線性的、層級結構式的或網狀的，因此，它可能是傳統的電腦輔助教學，有可能是超媒...
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潛能性與實現性
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，1/2等數目字是一種潛能性，有無連續性質，不能用孤立的單位予以解剖。孤立的單位只是觀念上或作法上的方便之計算，本身並非實在，當時間以年、月、日、時、分、秒計算，而空間以里、尺、吋、分來計算，本身都屬於連續性質。而大力士不能超過烏龜賽跑的說法也就不功自破了。 結論現實與理想，潛能性與實現性，的確是兩極，但中間卻有無數的地帶，如果以為非此即彼，則犯了二分法的錯誤，不如兩端兼有之，則可以迎刃而解得排除思想上的分爭，亞里士多德這種看法，二十世紀教育思想家的杜威發揮得淋漓盡致。 關鍵字中文:潛能性與實現性英文:potential...
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聚沙為塔
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蛙式
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蛙泳（又稱俯泳、胸泳）是摹仿青蛙游泳的一種游泳姿勢。與爬泳與仰泳不同，這種姿勢可以讓游泳者保持頭部向前前進，游泳者可以方便觀察前方是否有障礙物，避免撞上不明物體。蛙泳方便游泳者有充裕的時間調整速度，觀察距離，依自己的節奏游。蛙泳必需手與腳與呼吸配合，划水前進。手是先五指併攏前伸，再來手往胸部的地方划轉一圈，手回復前伸動作。在手劃到靠近胸前之時，抬頭出水面以嘴吸口氣，再潛入水中。手部動作前伸後約一到三秒， 再做腳部划水動作。腳部的動作是兩腿略分，向前...
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貓頭鷹博士