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讀書治療
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決問題」。因此由此可知，讀書治療是運用圖書為治療方式，藉此協助病人消除其病態的行為，以達成良好的生活型態。而在預防性以及發展性的觀點上，讀書治療是以讀者的人格以及所閱讀的文學作品，兩者之間產生動力性的交互作用下的過程，因此在此交互作用下，可完成人格評估、適應以及成長的功能。因此藉由設計一系列的閱讀活動，讓學生達到自我了解、情緒穩定以及良好的生活適應。(註1) 閱讀材料對於廣泛的閱讀材料，諮商員須注意以下原則：閱讀材料應配合兒童的年齡、性別、問題類型、閱讀能力、閱讀興趣、種族文化以及過去經驗等等因素而有所調配故事內容以及人...
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崩壞運動
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運動」的形態依照其鬆動滑落的速度，分為相當多種，從速度極慢的山地潛移，到瞬間爆發的土石流、山崩等等…型態差異極大。通常崩壞作用的常發生在坡度陡、降雨強度高、水土破壞嚴重、風化嚴重的地區。(註1) 成因崩壞的發生除了重力為基本條件外，還可大略分為幾項因素： 1. 水分水分是造成物質大量下滑的一個關鍵因素，地表含水量高時，其重量必定增加，使物質較易發生崩壞作用；降水也可以讓沉積物孔洞中的空氣逸散、成為土壤潤滑劑，改變介面性質並減少摩擦係數。 2. 坡度坡度的緩急也可以崩壞作用的發生的另一大重要因素，諸多地表物質受到的重力作用...
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箭葉鳳尾蕨
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呈橫走狀，且其上被有鱗片。 葉箭葉鳳尾蕨的葉片通常為叢生，而其葉可分為下部的營養葉和上部的孢子葉兩種型態，屬於二回的羽狀複葉，具有纖細的葉柄構造。 果實箭葉鳳尾蕨一般以孢子來繁殖，而其孢子囊堆細且長，彼此之間相連，大多著生於小羽片的葉緣之上。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣植物圖鑑》上冊，國立編譯館，民89，頁139。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁62。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content...
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水文
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2.自然界中水的各種型態變化、循環、分布及性質等。
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國民教育法
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辦理，其辦法，由直轄市或縣（市）政府定之。為保障學生學習權及家長教育選擇權，國民教育階段得辦理非學校型態實驗教育，其實驗內容、期程、範圍、申請條件與程序及其他相關事項之準則，由教育部會商直轄市、縣（市）政府後定之。補習及進修教育法所定之短期補習教育，不得視為前項非學校型態之實驗教育。第 5 條國民小學及國民中學學生免納學費；貧苦者，由政府供給書籍，並免繳其他法令規定之費用。國民中學另設獎、助學金，獎助優秀、清寒學生。國民小學及國民中學雜費及各項代收...
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多媒體教學
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略與學習形式之認知科學派典所取代，而影響了電腦輔助教學設計之導向。隨著資訊時代之發展，一般以早期文字型態展現之教材，已經無法滿足學習者之學習需求，網頁教材內容多媒體化可以生動的表達教學內涵，將為網路教材發展之新趨勢。1.即時傳播技術:提供視訊、聲訊檔案邊傳邊播放之功能，以因應不同網路之傳輸速率調整播放品質，改進傳統多媒體資訊因傳輸瓶頸所造成之瀏覽不便。2.視訊會議系統:可提供教師與學習者之即時視訊、聲訊傳輸達成即時溝通，此外可提供電子白板，讓相隔之兩端透過網路技術以即時圖文方式進行互動、討論。3.3D動畫:可運用在模擬教...
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社會技巧
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目錄1 社會技巧1.1 社會技巧教導1.1.1 情緒智能要點1.2 社會技巧訓練建議1.3 嚴重行為處理順序1.3.1 行為處理流程1.4 資料來源 社會技巧因為缺乏適當的社會技巧因應情境上人與人互動的需求；表現缺陷是指個人可能有適當的社會技巧，卻無法表現應有的適當行為。是社會接納的行為型態，也是個人與他人維持正向人際關係的條件，在情境中獲得社會增強的結果。是學習來的，包括口語與非口語的行為；增強社會增強的機會，受年齡、性別的因素與個人因素影響，對於行為表現缺陷／過多都要介入。 社會技巧教導引起動機：用故事或玩偶引出興趣...
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教育的社會功能
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心理歷程，而是必須經由教育來社會化，何謂社會化，就是指人類學習、承襲社會上的社會規範、傳統、或是意識型態等等的社會元素，並能夠逐漸融入其中，對個人來說，就是在社會上能夠扮演各式各樣的角色，而不被社會所淘汰。 教育可促進社會流動在這裡所指的教育可促進社會流動，乃是指普遍教育後的結果。教育可以增進一個人的能力，使其擁有讓自己向上提升的機會，一個良好的教育環境，應該當具備此項功能，也就是讓教為低階層的人們，有機會藉由教育的陶冶，獲得向上晉升的各種管道，而此種過程，就稱為教育的社會功能。 教育可導引社會變遷教育的社會化功能，只是...
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官僚模式
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決定，依韋伯的看法應是一種理想的決定，但由於組織行為避免會受到客觀環境和人員行為的影響，使內部的組織型態也會產生變化，避免會產生反功能的現象。因為官僚模式有其反功能的現象，為了減低反功能的存在，採取下列方式，將是可行之道：(1)組織的結構可更加寬鬆，對義務和責任的界定勿過份精確。(2)工作應依專業責任來說明，與義務成正比。(3)意見溝通應更自由。(4)專屬的決定型態應不再由中央統一制定。(5)組織的層級應減少，且薪資等級應成為反映「可敬的地位差異」...
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茯苓菜
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株顏色及大小：白綠中帶黃；直徑3至5釐米花被：外圍舌狀花，中央為管狀花柱頭及子房：2裂；長橢圓形果實型態：瘦果 菊科植物絕大多數為草本或灌木，只有極少數呈樹木狀；菊科植物適應力非常強，從海濱、平地至高山，從赤道到極地幾乎都有他們的蹤跡，大部分都喜歡向陽的開闊地，且憑著旺盛的繁殖力而成為各種新闢地或火燒地的先驅植物。本科植物是雙子葉植物中數一數二的大家族，全世界約有1000屬、20000種以上，而在台灣約有70屬、180種。<註1> 魚眼草因茯苓菜的頭狀花就像一顆魚眼，故又稱魚眼草，但因他的花序帶有長柄，也有人...
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貓頭鷹博士