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2.比喻是非、清濁、善惡。《史記.卷一三○.太史公自序》:「窾言不聽,姦乃不生,賢不肖自分,白黑乃形。」《漢書.卷三六.楚元王傳.劉向》:「今賢不肖渾殽,白黑不分,邪正雜糅,忠讒並進。」
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智以利昏
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地。但這一來激怒了秦,轉而攻打趙。秦將白起在長平大敗趙軍,阬殺趙投降士卒四十餘萬,國都邯鄲幾乎不保。太史公司馬遷在《史記.平原君虞卿傳》文後,以這段歷史事件來評論平原君,說:「平原君是個文采風流的公子,但眼光短淺,不能看透整個局面。」因為貪圖上黨,使得趙幾乎亡國,就像俗話說的:「利令智昏。」從司馬遷已引用這句俗語來看,「利令智昏」一語的起源相當早,就是用來形容受利慾迷惑,使得理智昏亂。
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風起雲蒸
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大風吹起,雲霧蒸騰。比喻事物迅速興起,聲勢浩大。《史記.卷一三○.太史公自序》:「而陳涉發跡,諸侯作難,風起雲蒸,卒亡秦族。」也作「風興雲蒸」。
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人給家足
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家家戶戶生活富足,衣食充裕。《史記.卷一三○.太史公自序》:「要曰彊本節用,則人給家足之道也。此墨子之所長,雖百家弗能廢也。」也作「家給人足」。
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周室
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周王朝。《史記.卷一三○.太史公自序》:「春秋采善貶惡,推三代之德,褒周室,非獨刺譏而已也。」《文選.潘勗.冊魏公九錫文》:「故周室之不壞,繄二國是賴。」
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成蹊
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蹊,小徑。成蹊指形成小路,亦用以比喻懷有才德,不需宣揚即廣為人知。《史記.卷一○九.李將軍傳.太史公曰》:「諺曰:『桃李不言,下自成蹊。』」
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亭障
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邊塞險要處,築牆置亭,使人看守,用以守禦,稱為「亭障」。《史記.卷八八.蒙恬傳.太史公曰》:「吾適北邊,自直道歸,行觀蒙恬所為秦築長城亭障,塹土堙谷,通直道,固輕百姓力矣。」唐.柳宗元〈段太尉逸事狀〉:「過真定,北上馬嶺,歷亭障堡戍,竊好問老校退卒,能言其事。」
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百端
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1.多種、多樣。《史記.卷一二八.褚少孫補龜策傳.太史公曰》:「至今上即位,博開藝能之路,悉延百端之學,通一伎之士咸得自效。」
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賢相
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具有才德,能輔佐君王的臣子。《史記.卷一三○.太史公自序》:「國有賢相良將,民之師表也。」
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匡救
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匡正挽救。《書經.太甲中》:「既往背師保之訓,弗克于厥初;尚賴匡救之德,圖惟厥終。」《史記.卷一○一.袁盎鼂錯傳.太史公曰》:「諸侯發難,不急匡救,欲報私讎,反以亡軀。」
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貓頭鷹博士