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最低大潮低潮面
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相當於朔望日平均最低低潮面之基準面。葡萄牙以此作為潮汐基準面。
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矩像高潮
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同平均小潮高潮。矩像指月球地球連線與太陽地球連線成垂直狀態。
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高潮憩潮
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見平潮。
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近地點潮差
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月球在近地點時潮差之逐月平均值。若該地潮汐為半日潮或混合潮，則近地點潮差將大於平均潮差；若該地潮汐為全日潮，則近地點潮差與平均潮差無明顯差異。
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最大退潮流間隔
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月球中天過某地子午線與次一最大退潮流發生之時間間隔。
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潮汐常數
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任一地點潮汐之規律現象，其可分為調和常數及非調和常數。前者包括潮幅及潮相；後者指直接由觀測而得之諸數值，如潮差及間隔等。
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朔望高潮間隔
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同普通潮信。
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非孔教教育思潮
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非孔教教育思潮為對於傳統儒家教育思想的反動，一度盛行於近代中國。我國自漢武帝採納董仲舒「罷黜百家，獨尊儒術」的建議以來，儒家學說逐漸被神化；封建體制主義借用儒家學說，禁錮思想。道光二十年(1840)，英國殖民主義者入侵，西方文化湧入，與中國傳統文化發生了激烈的衝突；民國八年(1919)所發生的五四運動，對整個文化產生的影響更為鉅大，這時期可謂非正統儒家教育的時期。
民國五年春天，袁世凱的帝制運動展開時，反孔運動正式揭幕。反孔教者指責儒家之所以變成統治者的工具，都是孔子的錯誤。其理由有四：第一，孔子高倡君主及政府的終極權威在人，而不在法律，認同天子除了自己的良心之外毫無約束力，... |
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潮信推算
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由直接觀測所得之潮汐資料中，求取潮汐常數如平均高潮間隙、大潮升、小潮升及平均海水面等之計算作業。
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學校軍訓教育思潮
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學校軍訓教育，是指主張學校增列軍事訓練課程，以期藉教育的功能，培養文武兼備、德術兼修，負起保國衛民責任的國民。
學校軍訓教育思潮在我國的演變曾歷經轉折。民國八年(1919)，歐戰結束，代表軍國民教育之德國一蹶不振，國人多因大戰方止而厭戰，於是群起詬病軍國民教育；同年八月，教育調查會建議廢除軍國民教育，我國教育宗旨為順應潮流，乃改以養成健全人格，發展共和精神為宗旨。十一年五月，直奉戰爭起，北大與北京學界共同組織婦孺保衛團，學生加入者三百餘人，北大校長蔡元培交總務會議決議，將婦孺保衛團改為學生軍；基於保國衛民需要，於是軍國民教育思想又告復興。唯時人避忌「軍國民教育」一詞；乃易名為... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士