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光祿大夫
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職官名。漢武帝時改中大夫為光祿大夫，為掌議論之官。至唐、宋以後成階官之名，為從二品官員。元、明又升為從一品，清時升為正一品，是文臣中的最高階官。其無固定職守，相當於現今的顧問。《文選．羊祜．讓開府表》：「光祿大夫魯芝潔身寡欲，和而不同。」《初刻拍案驚奇》卷二二：「數年之間，聚賄千萬，累官至金紫光祿大夫兼授右僕射，一時薰灼無比。」
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張孝祥
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與秦檜之孫秦塤同場。主考官魏師遜及湯思退等為逢迎秦檜而定秦塤為第一，張孝祥第二。高宗讀策後，認為他"議論雅正，詞翰爽美"，親擢為進士第一。因此秦檜對張孝祥極為不滿。及第後，又上疏為嶽飛辯冤，更為秦檜所忌恨。秦檜使人誣陷其父與張浚、胡寅等人謀反，於是張祁、胡寅等皆被下獄，紹興二十五年秦檜死後才獲釋。張孝祥入仕後,先補承事郎,簽書鎮東軍節度判官。轉秘書省正字。遷校書郎，兼國史實錄院校勘。以後幾年歷任秘書郎、尚書禮部員外郎等職。他"性剛正不阿"，在朝任職期間，曾先後上《論先備劄子》、《論治體劄子》、《論涵養人才劄子》等奏議，提...
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學優而仕
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學習有所成就，則可以從政，發揮才學。語本《論語．子張》：「子夏曰：『仕而優則學，學而優則仕。』」《梁書．卷四○．列傳．劉顯》：「厭飫典墳，研精名理。一見弗忘，過目則記。若訪賈逵，如問伯始。穎脫斯出，學優而仕。」明．金幼孜〈袁貳尹景陽畫像贊〉：「冰涵其潔，玉粹其容。學優而仕，才敏而通。」也作「學而優則仕」。
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如坐雲霧
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像坐在雲霧裡一樣。比喻頭腦糊塗，無法辨析事理。北齊．顏之推《顏氏家訓．勉學》：「及有吉凶大事，議論得失，蒙然張口，如坐雲霧。」
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論文
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2.文體名。議論文與說明文的統稱，旨在論證說明。參見「論說」條。《文選．曹丕．典論論文》：「蓋君子審己以度人，故能免於斯累而作論文。」
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放炮
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2.比喻發表驚人議論或猛烈批評。如：「他為人喜標新立異，每次開會，老愛放炮。」
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紙上譚兵
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射死，趙國四十萬軍士也都被秦軍俘虜，並且被活埋。後來這個故事被濃縮成「紙上談兵」，用來比喻不切實際的議論。
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好好先生
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後漢司馬徽不道人短，與人交談，不論美惡皆言好，今人稱「好好先生」本於此。見《通俗編．品目》。後稱為人平和，不議論別人是非的人。如：「老陳為人隨和，凡事不和別人計較，是大家公認的好好先生。」亦稱不分是非，到處討好但求相安無事的人。多含貶義。《金瓶梅》第二○回：「今後姐姐，他行的事，你休要攔他，料姐夫他也不肯差了，落得你不做好好先生，纔顯出你賢德來。」《儒林外史》第六回：「我們沒來由今日為他得罪嚴老大，老虎頭上撲蒼蠅怎的？落得做好好先生！」
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趙翼
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，主講安定書院，潛心著述。長於考據，又善詩文。 評論 造語淺近流暢，是一大優點。其詩的缺點，是有時議論過多，過於散文化，形象性較差。 參考資料 百度百科網頁
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入情入理
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非常切合情理。《掃迷帚》第三回：「心齋側著耳朵，覺得此段議論，入情入理，不禁連連點首。」《獅子吼》第五回：「你沒有看見佛家戒殺牛馬的條文嗎？何嘗不說得入情入理，但是事實上那裡有人聽他的呢！」
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貓頭鷹博士