跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
357 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
彫梁畫棟     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
繪畫彫刻的梁柱。用來形容住宅的華麗。明.宋徵輿〈玉樓春.彫梁畫棟〉詞:「彫梁畫棟原無數,不問主人隨意住。」
扇面     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.摺扇或團扇的面,通常以紙或絹製成,其上多有書法或繪畫作品。宋.吳自牧《夢粱錄.卷一三.夜市》:「衣市有李濟賣酸文,崔官人相字攤,梅竹扇面兒,張人畫山水扇。」清.孔尚任《桃花扇.小識》:「桃花扇何奇乎?其不奇而奇者,扇面之桃花也。」
畫展     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
繪畫展覽會。如:「他在美術館舉行個人畫展。」
培養兒童生活美感     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
非目的。至於小朋友畫的好壞,家長與老師也應當以平常心看待,不要拿他和別人比較,否則會給孩子帶來壓力,繪畫與創作應該是一件很快樂的事,讓孩子的身心得以舒展,同時也能藉此建立親子或同學之間互動的關係,也使孩子從中學習如何尊重別人。參與活動時,從出發抵達目的地,一直到活動的結束,這整個過程也可以是讓孩子學習社會化與人際互動的最佳時機。如果讓孩子參與出發前的準備工作,進行活動時也能讓他更具自主性地觀察、作畫,使得這個活動期間充實而有意義,這筆畫出了一張圖更有價值。在學校上課同樣也要注重過程,並不是讓學生交出一件作品來就算教學成功...
染渲     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種繪畫技巧。用墨或淡彩渲染作畫。
嵌玻璃     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
將各種彩色玻璃以鉛或鐵條連接起來,使其成為繪畫圖案,嵌在窗上。中世紀哥德式教堂建築使用最多。
形象藝術     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
具有形體的構成及一切現象表現。如繪畫、雕刻等都稱為「形象藝術」。
宋畫吳冶     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
宋人的繪畫,吳人的冶鑄,皆極為精妙。後形容物品精緻巧妙。《淮南子.脩務》:「夫宋畫吳冶,刻刑鏤法,亂脩曲出,其為微妙,堯舜之聖不能及。」漢.高誘.注:「宋人之畫,吳人之冶,刻鏤刑法亂理之文,脩飾之巧曲,出於不意也。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.麗辭》:「自揚馬張蔡,崇盛麗辭,如宋畫吳冶,刻形鏤法,麗句與深采並流,偶意共逸韻俱發。」
寫景     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
描寫或繪畫景物。如:「寫景抒情」。清.王國維《人間詞話》卷五六:「大家之作,其言情也必沁人心脾;其寫景也必豁人耳目,其辭脫口而出,無嬌柔妝束之態。」
特開生面     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「別開生面」之典故說明,提供參考。丹青,原指繪畫時所用的顏料,在這裡代指繪畫。引,一種樂府詩的體裁。這首〈丹青引贈曹將軍霸〉詩,寫的是盛唐時期著名畫家曹霸的一生傳記。曹霸善於畫馬,亦工肖像,所作神采栩栩如生。開元年間,他受到唐玄宗的賞識,奉命重新描繪凌煙閣裡的功臣肖像,果真一下筆便使原本已經褪色的面貌變得鮮明、生動。後來「別開生面」這句成語,就從詩中「下筆開生面」演變而出,用來比喻另外開創新的局面、風格、形式。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示