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你是不是要搜尋以下結果
英國反向式拍賣
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一種單買方多賣方的拍賣方式,由賣方一直降低價格直到無人競檟為止。
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英國地方督學
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地方督學為英國視導人員之名稱。英國地方督學負責中央與地方視導工作之聯繫,地方督學並著重對教師之教學視導及教學專業領導。其遴用資格必須曾任學校教師,並對其視導之學科具專門技術或知識,通常係經由郡市議會之教育委員會任用。
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英國皇家社交舞教師協會美國分會
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組織。1904年由舞蹈教師成立的,主要工作為建立統一教舞的方法,鼓勵教師進修,主辦各個等級的教材與考試,舉辦國際社交舞蹈比賽,演講與課程。地址:68 Centennial Rd. Warminster, PA 18974 U.S.A.
《Encyclopedia of Associations》33rded., 1998.
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英國科技資訊處
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在1965年英國的「科技法案」(Science and Technology Act)通過之前,負責英國的資訊科學研究單位是科學與工業研究部(Department of Scientific and Industrial Research,簡稱DSIR)。當通過此法案後,有關資訊研究的業務轉移到教育與科學部(Department of Education and Science)於1965年4月成立的科技資訊處(Office for Scientific and Technical Information,簡稱OSTI)。該處的宗旨有6點:
(一)輔導與協助全英與自然科學、社... |
英國郵電局電信部
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為英國和北愛爾蘭提供電話及通信服務的公司。原為英國郵政局的一個部門於1984年民營化。
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英國教育行政有限會社
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英國教育行政有限會社成立於一九七二年,並經註冊,由四個持有人及五個經選舉產生的會員代表共同組成管理議會。此會社目前有四五九個會員,遍布英格蘭、威爾斯、蘇格蘭及北愛爾蘭。任何對教育行政之研究、教學與應用有興趣的個人皆可加入為會員。
此會社的主要工作任務如下:(1)推動英國在有關教育行政研究與應用方面的高品質發展;(2)促進教育行政新方法與新研究取向的公開討論;(3)協助散播有關教育行政研究或應用方面的新知;(4)藉由鼓勵研究者與實務工作者之間合作的關係,以增進理論與實務應用間之聯結;(5)與其他全國性教育協會組織維繫密切關係,鼓勵地區性團體之建立並與之保持連繫;(6)和其他國家... |
英國國家檔案局
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英國國家檔案局係因1838年國會法案(Act of Parliament)而成立的,1958年及1967年的國家檔案法(Public Records Act)是現今國家檔案局的法源。
國家檔案局不是圖書館,它是存放英格蘭及威爾斯國家檔案的地方,1086年的英格蘭「土地丈量清冊」(Domesday Book)是時期最早的檔案,1989年4月至1990年3月間,蒐集進來的檔案有1,745公尺長,目前檔案總長度有145,216公尺。 不論是否為英國籍,只要年滿30歲,就可以自由進入國家檔案局查閱;蘇格蘭、北愛爾蘭的國家檔案,及地方政府的檔案,都不在國家檔案局裡,而是分... |
英國機讀編目格式
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1965年底,當美國國會圖書館著手於機讀編目格式試驗計畫(MARC Pilot Project)時,英國方面也對英國國家書目(British National Bibliography,簡稱BNB)是否可採行機讀格式感到興趣。1966年英國專門圖書館暨資料中心學會(Aslib)首先進行UK MARC與LC MARC計畫結合之初步研究;1967年9月英國國家書目機讀格式計畫(BNB MARC Project)正式開始進行,經過數月的討論,並獲科技資訊處(Office of Scientific and Technical Information,簡稱OSTI)的經費補助。1967年BNB M...
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英國自願教育運動
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英國自願教育運動是十八世紀末期流行於英國的一種教育運動。歐洲十八世紀時,當德國教育是由教會、國家及學校三者共同致力,而法國也在從事國家學校制度計畫時,英格蘭教育的管理與提供,卻仍然仰仗教會與私人的支援。透過這些私人及教會所辦理的學校,提供了貧苦與窮困者的免費教育。此種私人、教會及慈善性質之學校在十八世紀末蔚為風潮;其中最重要的自願教育運動即為主日學校(Sunday Schools)運動。
主日學校最初是由衛斯理(John Wesley)於一七三七年在美洲薩凡納(Savanah)所創辦;一七六三年才傳至英國。一七八三年格羅斯特(Gloucester)地方的印刷家,將其實驗了三年... |
英國圖書館與資訊研究學校學會
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原名英國圖書館學校學會(Association of British Library Schools),成立於1962年,其後易為今名為英國圖書館與資訊研究學校學會,該學會旨在使圖書館與資訊研究學校的系主任(所長)、圖書館與專業機構的代表能定期集會,以討論圖書館與資訊科學教育的相關問題。
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貓頭鷹博士