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偏食
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進入幼兒期的小朋友對食物的味道、形狀、色彩、溫度及觸覺等開始產生喜惡的感覺，通常幼兒喜歡色彩豐富，容易咀嚼且溫度適中的食物，不喜歡口味太重，質地堅硬、過冷或過熱的食物，而幼兒通常是善變的，對食物的喜好可能每天都不一樣。目錄1 一、原因2 二、對策3 關鍵字4 參考資料: 一、原因幼兒喜歡模仿他人的行為，如果學習對象有偏食的習慣，幼兒往往易受其影響。而不愉快的進食經驗，例如:曾經被魚刺哽過、被過熱食物燙傷或是被強迫進食等，也會造成幼兒拒食。此外，其他導致偏食的原因如下:1. 太晚斷奶或斷奶期時副食品補充不當，導致過度依賴奶...
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吊腳
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在傳統信函書寫的格式裡，為表示尊敬，凡涉及與尊長相關者，抬頭從下一行的頂格書寫。這種一行還沒寫到底，就抬頭從次行接著寫的方式，稱為「吊腳」。如：「寫信時不可因抬頭而行行吊腳，至少應有一行完全書寫到底。」
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專家系統
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一種利用電腦將某個領域的專家知識加以建立，並透過程式運用，進行推論，以便解決咨詢者的問題或給予建議的系統。為英語expert system的意譯。如：「醫療專家系統可以幫助人們透過病況的特徵，去推論出可能罹患的疾病。」也稱為「知識庫系統」。
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簡慢
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怠慢。《呂氏春秋．孝行覽．孝行》：「行於親重，而不簡慢於輕疏，則是篤謹孝道。」《紅樓夢》第六回：「今兒既來了瞧瞧我們，是他的好意思，也不可簡慢了他。」
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名士派
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舊指知識分子中，不拘小節、自由散漫的一流人。也指這種人的作風。如：「從他卓越豪邁的言行來說，可稱得上是名士派。」
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頂嘴
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爭辯。多指對尊長而言。如：「頂嘴是一種很不禮貌的行為。」
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連連
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2.連綿不斷。三國魏．陳琳〈飲馬長城窟行〉：「長城何連連，連連三千里。」《儒林外史》第二八回：「連連在飯店裡住了幾天，盤纏也用盡了。」
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校長
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1.主持一校行政事務的人。
2.職官名：(1)古時指一兵隊之首長。《史記．卷九○．彭越傳》：「令校長斬之。」(2)漢代守衛帝王陵墓的官員。《續漢書志．第二五．百官志二》：「掌守陵園，案行掃除。丞及校長各一人。」
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堆垛
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1.堆積、堆砌。宋．灌圃耐得翁《都城紀勝．市井》：「孝宗皇帝孟享迴，就觀燈買市，簾前排列內侍官帙行，堆垛見錢，宣押市食，歌叫支賜錢物，或有得金銀錢者。」元．無名氏《盆兒鬼》第二折：「我則道是血碌碌屍首堆垛，怎將他磣嗑把盆兒捏做。」
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考績
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以一年為期，就工作人員的工作表現，考評其成績。如：「他在工作上傑出的表現，因此獲得甲等考績。」
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貓頭鷹博士