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三戶亡秦     
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楚國雖為暴秦所滅,但匯合楚國遺民之力,也能滅亡秦國。語本《史記.卷七.項羽本紀》:「楚雖三戶,亡秦必楚也。」比喻只要有決心,力量雖小,終會取勝。宋.蘇軾〈竹枝歌〉:「三戶亡秦信不虛,一朝兵起盡讙呼。」
甑塵釜魚     
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甑、釜,皆為炊具。甑塵釜魚指漢朝范冉家境清苦,久不能燒飯,以致炊器積滿塵埃,鍋子生蠹魚。典出《後漢書.卷八一.獨行傳.范冉傳》。比喻生活極為清寒困苦。如:「只要能照著自己的心意過日子,即使甑塵釜魚,我也心甘情願。」
一問三不知     
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2.假裝不知道而故意不回答。[例]他打算只要有人問起這件事,就來個一問三不知,推個乾淨。
基本學力測驗     
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教材採取一綱多本的緣故,有些觀念並非每種版本都有提到,因而部份學生、家長和老師提出疑問。而教育部表示只要讀好一本而學得一綱即可應考。 量尺分數基測分數計算採用量尺分數制。 錯的題數所分配的扣分並不相同。所錯題目越少,每題扣分越重,所錯題目越多,每題扣分越輕。以2007年第一次國中基測為例,國文科全部答錯和答對十題的 分數都一樣是「一分」;錯五題扣十三分、但五科都錯一題卻扣二十一分。高分群和低分群缺乏鑑別度。因而有反彈意見(譬如中央研究院統計科學研究所研究員林妙香[2]的《國中基測量尺及等化程序缺失》)。而教育部則預定於西...
悽愴     
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悽涼悲傷。[例]雖然妻子已去世多年,但只要一想起,他的內心便悽愴無比。
遲疑     
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猶豫不定。[例]只要別人有所求,他總是毫不遲疑的就答應。
魂飛魄散     
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.劉宰〈鴉去鵲來篇〉中,形容農民受重賦苛稅之苦,弄得家徒四壁。因為無錢納稅而被處死的人很多,所以人們只要聽到烏鴉的叫聲,就知道又有人因為無錢納稅被處死,心中非常驚恐害怕,有如魂飛魄散。後來「魂飛魄散」這句成語或許就從這裡演變而出,用來比喻非常恐懼害怕。 + 古人認為活人的身上有精氣,就是魂魄,一旦魂魄離開身體,消散無形,人就會死去。因此「魂飛魄散」有死亡的意思。在所引典源《西遊記》第四一回中,描述孫悟空因為被火焰焚身,便跳入水中滅火,結果冷水逼得火氣攻心,讓他一口氣喘不過來,就「魂飛魄散」,也就是死了。後來「魂飛魄散」這句成語或許就從這裡演變而出,指死亡。 + 古人認為活人的身上有精氣...
琹涵     
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亞的劇作或其他文學名著。過了許多年,學生才告訴她,當年是多麼地著迷。有個女孩記得每天在下課前十分鐘,只要大家表現好,就可以聽到老師像說連續劇般說著傑克倫敦的小說《白牙》,而她弟弟每天就盼在巷口,等著放學歸來,可以手牽著手,聽姊姊分享今天的十分鐘故事,偶爾落空了!姊弟倆就只好落寞無語地踏上歸途。「我的出現無疑是為孩子們開了一扇窗。」後來許多學生告訴她,受了她的啟發,他們私底下也很熱中寫作,培養了濃厚的文學興趣,對日後影響深遠。這應該就是琹涵教育生涯最大的安慰吧!責任編輯 魏曼伊109601002
象徵暴力     
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往往是藉由對個體意識與意志的控制。布爾迪厄的「象徵暴力」觀念則欲揭露教育行動的本質,依布爾迪厄之意,只要以獨斷的權力進行文化獨斷的強制,客觀上都是為象徵暴力,而要灌輸一種強制性的文化必須建立在教學溝通上,所以教學溝通基本上是一種制性文化傳遞的過程。因之,人們可以將教學行動視為一種教學溝通的過程,而在這教學溝通的歷程中,卻常出現以武斷的力量灌輸一種強制性的文化,進而使得教學歷程產生文化再製的現象。進一步地說,「象徵暴力」是透過各個團體及階段間權力關係來執行,宰制的團體及上層階段運用其既得的權力關係來灌輸強制性的文化。再者,...
百發百中     
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,並且百發百中,卻不知道在適當的時候停下來休息一下,等到你精疲力竭時,弓就會拿不穩,箭頭就會瞄不準。只要一箭沒射中,你的一世英名便毀於一旦,這就是我要教你的。」
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