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你是不是要搜尋以下結果
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郎當
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4.年齡的大約之詞。如：「二十郎當」。
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壯室之秋
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室，娶妻。秋，時候。壯室之秋指三十歲。古代認為三十歲是娶妻的適當年齡。唐．蔣防《霍小玉傳》：「妾年始十八，君才二十有二，迨君壯室之秋，猶有八歲。」
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早期療育運作
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論會，相互分享資料，以尋求專業間的共識，因此較為費時。然專業人員只個別對特殊幼兒家屬負責，似較適用於年齡較大及非重度發展障礙的嬰幼兒。(三) 跨專業團隊模式在跨專業團隊模式中，特殊幼兒的父母和一位專業人員實施全部的評量（含對特殊幼兒及其家庭）。通常透過遊戲對特殊幼兒加以評量。其他（非主要）專業人員則扮演顧問的角色。跨專業團隊模式的特色，即是所有相關專業人員與特殊幼兒的父母雖然角色各異，但他們整體就是一個團隊。透過這個團隊的共同討論以形成共識，他們共同決定特殊幼兒的早期療育方案。這樣的決策方式，似比較容易從事評量資料與療育...
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艾里克森
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機(normative crisis)。Erikson 將人生全程案危機性質的不同，分為八個時期期別年齡發展危機發展順利者的心理特徵發展障礙者的心理特徵1 0~1信任對不信任對人性任，有安全感面對新環境時會焦慮不安21~3 獨立自主對羞怯懷疑能按照社會要求表現目的性行為缺乏自信，行動畏首畏尾33~6 主動對內疚主動好奇，行動有方向，開始有責任感畏懼畏縮，缺乏自我價值感46~青春期 勤奮對自卑具有求學、做事、待人、接物的基本能力缺乏生活基本能力，充滿失敗感5青年期統合對角色混亂有了明確的自我觀念與追尋方向生活無目的感到徬...
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多重障礙兒童發展性評量
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順序的差異障礙者的發展可能不同於一般人的發展順序，而技能之間的關係也可能與一般人有所差異。2. 缺乏年齡適當性堅信發展信課程的邏輯順序，將會阻礙教師調整個案的每日生活環境，以能教導那些具年齡適當性的功能性技能。3. 分立技能的評量缺乏功能有些測驗將技能分開評量，像是「抓取一個2英吋的木钉」，這樣的測量的項目使技能獨立於課程和環境領域，技能與技能之間也毫無功能相關。需要思考的是，當打扮的時候能抓著梳子、喝湯時能抓著湯匙、遊戲時能抓著玩具，則該技能才變...
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良性子宮肌瘤
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子宮肌瘤是平滑肌細胞形成的實心良性腫瘤，又稱子宮纖維瘤或子宮平滑肌瘤。40~50歲氏發生率最高的年齡層(即聽經前)，初經前和停經後則很少發生。是骨盆腔最常見的腫瘤，雖不會有致命的危險，但症狀的不適常使婦女深感困擾。子宮肌瘤的導因，目前尚不清楚，一般認為和過多的雌激素有關，如使用避孕藥或懷孕，通常到了更年期，症狀即會緩解。目錄1 一、症狀2 二、追蹤及預防保健3 關鍵字4 參考資料 一、症狀許多子宮肌瘤無臨床症狀，其症狀的產生主要決定於肌瘤的位置、大小、是否懷孕或變性，常見症狀如下:(一) 部正常子宮出血:此為最重要的臨床...
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智商
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評估智力高低的標準，為「智力商數」之簡稱，又稱為IQ（Intelligence Quotient）。以比西量表所測得的心理年齡除以實足年齡，再乘以一百所得的數值，稱為「智力商數」。智力商數的平均數為一百，標準差為十五。高於平均數者優於實際年齡的平均值水準，低於平均數者則不如實際年齡的平均水準。兩個標準差以下一般被視為智能不足。
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生育率
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目錄1 一般生育率(general fertility rate)2 總生育率(total fertility rate)3 年齡別生育率(age-specific fertility rate)4 關鍵字5 參考資料 一般生育率(general fertility rate)一年內出生之活產嬰兒總數與15-49歲育齡婦女之年中總人口數的千分之。 總生育率(total fertility rate)指平均每位育年齡婦女(一般是指15-49歲之間)一...
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班級
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2.現行教育制度上的一種編制。學校按學生的年齡或程度，分為若干組，各自獨立為一班，以便教學。
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超齡
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超過規定的年齡。如：「他已經超齡，無法再參加本屆的少棒選拔。」
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貓頭鷹博士