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電腦語言     
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即電腦程式語言,指人和電腦溝通的語言。早期的電腦語言只能以0與1表示,每個指令的動作都非常單純,後有人將它整理成簡單的助憶符號,並使用組譯器來解譯它,此為低階語言的時代;七○年代之後電腦語言更加進步,已經非常接近人類使用的語言,使用編譯器來編譯電腦語言,這便是高階電腦語言。如C語言、C++、C#、Java等。
電腦終端機     
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只包含電腦螢幕及鍵盤的裝置。一般的電腦使用者只需要對鍵盤輸入指令及資料,由螢幕中獲得電腦運算後的結果即可。所以鍵盤和螢幕可視為整個電腦系統的兩個末端,故稱為「電腦終端機」。
低階程式語言     
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一種近於機器語言指令的電腦語言,如組合語言(Assembly Language)。低階語言與機器語言有一對一的關係,因此,一般以低階語言撰寫的程式在執行的速度上,較以高階語言(如COBOL、BASIC)撰寫者為快。
學習障礙資源班課程內涵     
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雙手協調等小肌肉的動作。4. 溝通活動語文溝通能力訓練課程包括聽語和說話能力,諸如聽話理解能力、聽從指令、表達能力和說話能力等。5. 視覺活動視覺活動的訓練課程包括視覺區別能力、視覺記憶力,和視覺動作統整能力的訓練。6. 聽覺活動聽覺活動的訓練課程包括聽覺鑑定能力、聽覺區別能力和聽覺記憶力訓練。7. 認知活動經由各種遊戲活動訓練兒童的認知能力,諸如思考能力、關係和差別概念、比較、對照觀念和問題解決能力。8. 社交活動兒童社交技能的課程包括人際互動和相處能力的訓練,以及合作性遊戲的教學活動等。9. 基本學業技巧基本學業技巧...
神經末梢     
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神經纖維的末端成樹枝狀,分布於肌肉、內臟及全身各處,將外界的刺激傳給中樞神經,或將中樞神經的指令傳達給各有關組織。
網路教學     
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統教室或電話電傳來達成。學習者要自主閱讀教師指定教學之章節內容,並留意網路資訊,隨時在網路上接獲教師指令,進行自我管理,包含:1.上網上課:採虛擬教室,學生上網、閱覽教材、隨堂測驗、閱讀案例、討論、寫信給教師等。2.上網測驗:以動態題庫方式產生考題,雖有規定之讀書進度,但學生可提早測驗,學習進度是以上網測驗之時間為準。3.上網實務經營:設計相關網路競賽經營遊戲,分組在網路參與競賽,期末按各組織團隊合作精神與盈餘利潤計分。 流程1.閱覽網頁內容,了解課程要求2.決定選課3.線上修課 關鍵字中文關鍵字:網路教學英文關鍵字: ...
電腦程式     
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為解決問題,編寫一系列電腦所能接受的指令或敘述,這些指令或敘述的組合稱為「電腦程式」。[例]他在這家公司擔任電腦程式的設計工作。
機器語言     
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每一個指令都是由二進制的「0」與「1」組合而成,且可直接命令電腦工作的語言。它是機器唯一所認識的語言,故也稱為「機器相依語言」。無論是那種語言都要編譯成機器語言才可以交由電腦加以執行。
布哈林模式     
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一種經濟發展的模式。蘇聯共產黨早期經濟學家布哈林主張寬鬆計劃經濟,其措施在使政府減少中央集權;並在某些方面讓企業有較大自主權,發展較寬鬆的經濟模式。
視窗環境     
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一般常見的作業系統可以分為兩種,指令模式和視窗模式。指令模式是下指令於終端機螢幕上,視窗模式是將需操作的工作以一個區域匡出來,並可以滑鼠操作。
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