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美麗島雜誌
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《美麗島》雜誌，創刊於1979年8月，是當時台灣黨外民主運動時期的機關刊物，其組織型態以社務委員的型式組成，網羅了全臺各地的黨外人士，以黃信介為發行人，許信良為社長，黃天福、呂秀蓮為副社長，張俊宏為總編輯，施明德為總經理。雜誌社成員於同年引發的美麗島事件是台灣歷史上的最重要政治事件之一。雜誌名稱之由來，為周清玉提議取李雙澤編曲，楊祖珺演唱的歌曲－《美麗島》為名。6月2日，《美麗島》雜誌社在台北正式掛牌成立。當時《美麗島》旗下網羅了各派的黨外人士，包括了當時傾向統一的社會主義團體「夏潮」、以及以康寧祥為代表的穩健派，但是主...
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串鼻龍
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公分，花序十五公分長花瓣：無花瓣花莖：小花梗與總梗皆細長花被：萼片四枚，呈花瓣狀雄蕊：多數，環列果實型態：褐色頭狀聚合果之瘦果，先端的尾狀部位有長毛生活週期：萌芽期三至五月、花期六至九月、結果期七至十月、落葉期十一至十二月<註1及3> 名稱由來長一輩的的農家子弟或許會對串鼻龍有著深刻印象；在早期，農家常用串鼻龍稍具木質化的蔓莖在穿過洞的牛鼻孔上織成環狀，好能牢牢的套牢牛鼻以便駕馭。<註1> 假卷鬚串鼻龍會攀在樹上、圍籬上，四處蔓生、攀爬自如，乍看之下通常都會以為他有卷鬚來幫助它纏的又穩又牢。其實他...
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灰林鴞
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目錄1 灰林鴞 Tawny wood owl1.1 基本資料1.2 型態特徵1.3 生態習性1.4 面臨問題1.5 暗處的一雙大眼1.6 柔軟的羽毛1.7 關鍵字1.8 參考書目 灰林鴞 Tawny wood owl 基本資料分類：鴟鴞目，鴟鴞科別名：高砂鴞、森鴞體長大小：翼長二十八公分，尾長十二公分，體長約四十至四十六公分，屬中大型的貓頭鷹 型態特徵羽色自頭頂至後頸為深黃褐色，具有黑色斑點；眉斑白色，顏盤周邊由黑斑連成似蘋果切半形狀；喉部純白色；...
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聽知覺處理障礙
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童約占2至5％比率。男女比率約為2:1。CAPD成因：可能為中耳炎、鉛中毒、慢性耳炎常見於中耳炎神經型態學疾病造成：60至70％神經成熟遲緩因素：25至30％神經疾病因素：5％ The Buffalo水牛城模式行為特徵解碼記憶暫存整合組織 聽力學家以單一套的一般性處遇策略課堂的調整：回音噪音（座位安排遠離噪音源）助器系統：調頻ＦＭ系統（只有在噪音情境下有聽語困難的CAPD兒童）常被誤認為ADHD、LD、情緒障礙、溝通障礙等。 資料來源國小特殊教育第四十四期
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紫背草
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廣線形顏色及大小：紅紫色；一公分長花莖及花被：花有長梗；全為管狀花組成，先端五裂柱頭：頂端有絨毛果實型態：零點三公分的五稜形瘦果，帶有白色絨毛<註1> 堅韌的生存能力很多植物都有同時適應好幾種不同生活環境的能力，無論是海拔高低、乾燥地、溼地，對他們都不會造成重大影響，只是形態上多少會有些許不同罷了。紫背草就是這樣，能生長在海拔一千公尺左右的山地，也能在海邊搖曳身影；只是生長在海濱地區的紫背草為了儲存水分，葉子會比平地的要肥厚許多。 藥性紫背草的整個植物體無論新鮮或曬乾後使用都可以解熱消炎；外敷癰疽，且能消腫退...
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開放式課程
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關於開放式課程的疑問開放式課程對老師的效益？開放式課程讓教育者、學生與自學者得以針對個別的需求與認知型態，作為教學、學習與研究之利用與再利用。開放式課程對於教師而言，可以讓參與之教師無後顧之憂的專注於學術與教學上，也讓優質的課程資源得以公開，更可以讓新進教師作為備課與授課之參考。開放式課程對學生與自學者的效益？開放式課程讓教育者、學生與自學者得以針對個別的需求與認知型態，作為教學、學習與研究之利用與再利用。對於想修該課程的學生而言，可以先了解課程內...
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資訊科技融入教學
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國民中小學在資訊科技的基礎建設上使得資訊科技融入教學的外在因素趨於完備。資訊融入教學可視為是一種教學型態或策略，其是電腦輔助教學(computer assistance instruction，CAI)概念的延伸，隨著電腦與資訊科技媒體的不斷發展，資訊科技融入教學（Integrating Information Technology into Instruction）又稱資訊融入教學，是指將資訊科技融入於課程、教材以及教學當中，此概念是將資訊科技視為教學與學習工具，例如：以多媒體教材呈現教學內容或利用資訊科技進行學生學習...
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高山薔薇
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白色；一公分長花莖：一點五公分長，有腺毛花被：萼片及花瓣各五枚，花瓣先端凹雄蕊及子房：多數；光滑果實型態：六釐米紅色球型果，八至十月果熟期<註1>原產地：印度、喜馬拉雅、及台灣中央山脈之中高海拔地區種植適性：土壤需求為砂質壤土為佳。耐貧瘠，水分需求中等至乾，日照需求高；可做為高海拔地區歡賞花木之用。<註3>生活周期：抽芽期三至四月、果熟期九至十一月 美麗卻不可近高山薔薇是台灣固有的落葉性小灌木，喜歡陽光充足之處，常在中高海拔的草原中形成小面積的群落，它銳利的莖刺常會勾傷登山的遊客。<註2&g...
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玉山金絲桃
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瓣均為五枚，卵形或長橢圓狀倒卵形雄蕊：多數，花絲細長柱頭：三枚，花柱明顯子房：三室，長橢圓狀卵形果實型態：卵形或桃形蒴果，成紅褐色，花柱宿存，約六至七釐米長種子：一釐米長，黑褐色<註1>生活周期：抽芽期四至五月，開花期六至九月，果熟期九至十二月 命名原因在夏秋之際開花的玉山金絲桃，開花時耀眼的金黃色花朵，燦爛奪目，配合上金黃色系長的雄蕊花絲及淡綠色的"桃"形果實，故名金絲桃。<註2> 觀賞特性觀花。許多高山植物都有群生現象，成片的燦爛玉山金絲花是高山遊客賞花的主角之一。它的葉片上有透明腺點，葉緣還...
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家庭重建
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響、正確的認識父母、探索自我的人格。並進一步引導個案探索經驗的新意義，解決受原生家庭所影響的不良關係型態。家庭重建的基本概念為，人的過去是無法改變的歷史事實，事件本身無法改變，但是人對於事件的知覺和看法可以改變。一次完整的家庭重建會花上十幾個小時，甚至好幾天。由身為導演的諮商師引導主角的個案回溯過去的原生家庭，讓主角邀請其他成員參與演出，模擬主角原生家庭的生活。在演出的過程中，導演協助主角找到新的意義。 家庭重建之特性1. 針對家庭之一的成員工作，其他的家庭成員不一定要出席。2. 在團體中進行個別的心理治療，同時兼具團體...
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貓頭鷹博士