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頻道
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電訊信號發射時，為了避免互相干擾，往往限制在某一段的頻率內，稱為「頻道」。[例]今天的職棒比賽除了有電視轉播外，也會在廣播頻道播出。
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親密關係
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人在社會中，無可避免地與他人產生互動，而互動下促進各種不同程度的關係，且各式的關係對於個人而言有其不同的重要性，而親密關係則指彼此能分享內心想法，並且了解對方，建立信任、親近、愛與歸屬感等的依賴關係。(註1)親密關係可依親密性（intimacy）的程度而區別，可分為初級關係（primary relationships）與次級關係（secondary relationships）。(註2)目錄1 初級關係2 次級關係3 兩人之間的親密關係程度3.1 寬度3.2 開放度3.3 深度4 參考書目 初級關係處於初級關係者彼此間持...
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結紮
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一種避孕方法，男女皆可施行。藉外科手術，用特製的線把輸精管或輸卵管紮住，使管腔不通，避免精子與卵子結合。
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極權國家
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一切，並將其人民囊括在以其領導人、政黨利益為優先的思想中。二、 政黨必定透過週期性的運動再造方式，來避免其領導者發生克里斯瑪的常規化(routinization)現象發生，以確保其政權及統治正當性得以存續。三、 政府會封鎖來自非其政權所散布的訊息，並刻意扭曲外界對於某一事物或事件的看法後，才得以傳播給該國人民。(註2) 例證 極權主義國家一、朝鮮民主主義人民共和國 後極權主義國家一、中華人民共和國二、越南社會主義共和國 關鍵字中文關鍵字：極權國家 參考文獻註1：吳逸驊。圖解社會學。易博士。 P.140註2：史美舍。社會...
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文化相對論
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此尊重各自文化。每一種文化都有其生成的特定條件，因此我們必須根據這些條件來了解各種不同文化的特點，而避免對不熟悉的文化驟下論斷，或是以自己文化為中心，情緒性、非理性地批判不同的文化。文化相對論就是希望大家都能以此種胸懷、胸襟，開闊地看待不同的文化，尊重、欣賞別人的文化。此種尊重欣賞多元文化的價值若可以建立，並且為社會普羅大眾所遵行，則整個社會的和諧也就可以達成。註2 參考書目註1:Craig Calhoun/Donald Light/ Suzanne Keller原著，林瑞穗編譯，《社會學概論》，（臺北市：麥格羅希爾，2...
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燈塔
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設置在海岸港口或小島上的高塔。裡面裝有強力的發光設備，夜晚能發出定時明滅的燈光，作為海上船隻航行的指標，可避免海難事件發生。
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安如泰山
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叛，枚乘不贊成，於是上書吳王，加以勸諫。在諫書中，枚乘提到：「您要是能夠聽取忠臣的話，一切禍害都可以避免。如果一定要照自己所想的去做，那是比累積的雞蛋還要危險，比登天還要艱難。如果能改變意圖，比翻轉手掌還容易，也能使您比泰山還穩固。」但劉濞執迷不悟，枚乘於是離開吳國。
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厲行
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認真、嚴格的執行。如：「為避免社會治安敗壞，警政單位厲行掃黑政策。」也作「勵行」。
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公共領域
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成對公共領域准入的限制，對於現代資本主義力量在競爭經濟中的運行和繁榮，這種對公共領域的政治控制是不可避免的。廣告業和公共關係的上升已經使政府控制在市場力量的興趣方面變得重要。如Garnham（1990）所說，“被公共領域創造的在市民社會和政府之間的空間已經被緊緊關閉了。”在一些機構如媒體的幫助下形成的公眾意見可以公然影響法庭、選舉等等。當他確定這是一種解放人類的批評性工具時，哈貝馬斯所關心的是確保“未失真的溝通(undistorted communication)”。他說，理想的公眾演講情形有四個有效性要求：理解、事實、...
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教學計畫
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動安排等。3. 提供教師在教學時的引導，使教師知道要以什麼活動開始教學、如何組織學生等。4. 預測和避免教學過程中所產生的困難。 基本概念(註1.2)教師正式進行教學前，宜做好單元計畫和每課計畫。教學計畫可以引發學生知識、技能和認知的學習，建立發展越來越複雜的學習成果，使得每課和單元之間的學習系統成為統整性關係。 單元計畫(註1.2)單元是知識和經驗的教材組織或教學活動，單元計畫，又稱單元教學計畫，是教師根據學生需求，所設計一組有意義和有關連的教學活動，即對於學科或學習領域中各個單元，進行教學目標、活動、程序、時間、教具...
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貓頭鷹博士