跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1112 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
載歌載舞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。如:「他們昨晚載歌載舞,鬧了一夜。」也作「載歌且舞」。
手舞足蹈     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
#《詩經.大序》1>詩者,志之所之也。在心為志,發言為詩。情動於中而形於言,言之不足故嗟歎之,嗟歎之不足故永2>歌之,永歌之不足,不知手之舞之、足之蹈3>之也。 〔注解〕 (1) 典故或見於《孟子.離婁上》。 (2) 永:通「詠」,歌,指吟詩歌以抒發情感。 (3) 手之舞之、足之蹈之:四「之」字皆助詞,無義。〔參考資料〕 《孟子.離婁上》孟子曰:「仁之實,事親是也;義之實,從兄是也。智之實,知斯二者弗去是也;禮之實,節文斯二者是也;樂之實,樂斯二者,樂則生矣。生則惡可已也?惡可已,則不知足之蹈之、手之舞之。」
死心塌地     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
※#元.王實甫《西廂記.第三本.第三折》1>【雁兒落】不是俺一家兒喬作衙,說幾句衷腸話。我只道你文學海樣深,誰知你色膽有天來大?〔紅云〕你知罪麼?〔末云〕小生不知罪。〔紅〕【得勝令】誰著你夤夜入人家,非姦做賊拿。你本是個折桂客,做了偷花漢。不想去跳龍門,學騙馬。姐姐,且看紅娘面饒過這生者!〔旦云〕若不看紅娘面,扯你到夫人那裡去,看你有何面目見江東父老?起來!〔紅〕謝小姐賢達,看我面遂情罷。若到官司詳察,「你既是秀才,只合苦志於寒窗之下,誰教你夤夜輒入人家花園,做得個非姦即盜。」先生呵,整備著精皮膚吃頓打。〔旦云〕先生雖有活人之恩,恩則當報。既為兄妹,何生此心?萬一夫人知之,先生何以自安?今...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.一齊。通「並」。《戰國策.燕策二》:「(蚌、鷸)兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。」《文選.左思.吳都賦》:「蓋象琴筑并奏,笙竽俱。」
出神入化     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
參考詞語︰出神入妙注音︰ㄔㄨ ㄕㄣˊ ㄖㄨˋ ㄇ|ㄠˋ漢語拼音︰chū shén rù miào釋義︰猶「出神入化」。見「出神入化」條。 01.《品花寶鑑.第一九回》:「(聘才)便在旁邊幫起腔來,五音不亂,唇齒分明,竟得出神入妙,把個林珊枝到驚倒了。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.錄製。如:「灌片」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
少量、稍微。如:「淺嚐」、「淺酌」、「淺笑」、「淺斟低」。
一笑置之     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
負、對不起。〔參考資料〕 ■宋.陸游〈書夢〉詩(據《陸放翁全集.劍南詩稾.卷八一》引)我夢舉有司,雞起裹飯。又夢趁早朝,漏舍坐待旦。既寤兩無有,撫枕徒浩歎。今雖去為農,飯牛亦夜半。何曾得放慵,美睡到日旰。一笑俱置之,浮生固多難。■宋.楊萬里〈觀水歎〉詩二首之一(據《誠齋集.卷二六》引)我方臥舟中,仰讀淵明詩。忽聞灘聲急,起視惟恐遲。八月濺飛雪,清覽良獨奇。好風從天來,翛然吹我衣。涼生固足樂,氣變亦可悲。眷然慨此水,念我年少時。迄今四十年,往來九東西。此日順流下,何日泝流歸。出處未可必,一笑姑置之。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
用於句中當襯字,無所指。如:「他幾句」、「喝他幾杯」。《醒世恆言.卷三五.徐老僕義憤成家》:「聞得販漆這項道路頗有利息,況又在近處,何不去試他一試?」有時綴以「這」、「那」。如:「投宿於他這旅舍。」「看他那天氣好像要下雨。」亦可綴「這個」。如:「我恨就恨他這個冰天雪地。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
4.文體名。興於唐,盛於宋,主要產生於配合燕樂演的歌辭;也有一部分來自詩,樂工加上和聲、泛聲而逐漸形成。句式多長短不一,且須遵守一定的格律限制。如:「唐詩宋詞」。也稱為「長短句」、「詩餘」。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示