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東方朔
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宮廷之中的東方朔﹐也自認是宮中的滑稽。有一次宮廷的學者們指摘東方朔的生活方式道﹕『蘇秦.張儀以辯舌晉昇為6國的宰相﹐而君身懷無比的博識又能言善辯﹐臣事明君達數十年﹐為何卻不能擔任重職﹖』於是東方朔道﹕『彼一時此一時也﹐不可同列而論。蘇秦.張儀之時周室衰微﹐諸侯爭霸﹐若得能人者則強大﹐不能得者則滅亡。仕官者其言說若被接受就可以就高位。但是現在聖帝君臨﹐天下安泰﹐並非求能人的情勢。若是蘇秦及張儀生在今世﹐也許頂多不過與我同樣的官職。』被東方朔如此反論﹐學者們也無言以對。據說直到死前為止仍然出入宮廷的東方朔﹐于太始四年(前九十...
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日出
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凌晨太陽昇起。《文選.司馬相如.上林賦》:「日出東沼,入乎西陂,其南則隆冬生長,涌水躍波。」《老殘遊記》第一回:「人人都說日出好看,我們今夜何妨不睡,看一看日出,何如?」
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搦戰
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挑戰。《三國演義》第二回:「張寶遺副將高昇出馬搦戰,玄德使張飛擊之。」《薛仁貴征遼事略》:「董達搦戰,劉君昴出馬,無數合,君昴敗了。」也作「掿戰」。
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三島由紀夫
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」 台灣作家楊照認為三島由紀夫作品《假面的告白》:「是一本艱深難懂,完全屬於精神分析的著作,更是躍昇日本文壇最重要的作品」。楊照並認為,在三島「神秘神話的核心」中,從12歲就被祖母關在房間中長大的三島,「在內心真正的性格中,是一個女性化、柔弱的男人,但對於身處在充滿陽剛的社會中,這個部分正好成為他的負擔,於是他不斷要去證明自己是一個陽剛、勇敢的男人」。‧出版作品: 《假面的告白》 〈1948〉 《愛的渴望》 〈1950〉 《禁色》 〈1954〉 《潮騷》 〈1954〉 《金閣寺》 〈1956〉 《鏡子之家...
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長期記憶策略
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而言,第一天是記憶的關鍵時刻。研究發現,如果在閱讀後的九小時之內對閱讀的內容做一次複習,則可以有效提昇長期記憶量。為了形成良好結構的長期記憶,睡眠被認為是必要的因素。
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波特萊爾
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萊爾作為自己信仰的代言人。詩人波特萊爾最大的成就在於將本身就已經相當講求抑揚頓挫、悅耳動聽的法文,提昇到可品、可味、可嗅、可觀、可吟、可唱、可聽的綜藝美感經驗裡。他的一生時時刻刻都在冶煉文字。「他說話時斟詞酌句,極小心地挑選每個字眼,並且以特殊的姿態念出某些詞來,似乎要在這些詞的下方打上個重點符號,給予它們一種神祕的涵義。他的嗓音中似乎帶有斜體字和大寫字母。」(戈蒂耶,《回憶波特萊爾》)波特萊爾在〈太陽〉(Le Soleil)那首詩裡,透露了他是如何推敲尋覓文字的魔力:我將獨自把奇異的劍術鍛煉,四處尋覓聲韻之偶然;仿若行...
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違心
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2.懷有二心。《左傳.桓公十一年》:「嘉栗旨酒,謂其上下皆有嘉德而無違心也。」清.洪昇.《長生殿》第二六齣:「請留待他時論功行賞,若有違心,皇天鑒,決不爽。」
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中國科技大學
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學校追求「特色教學」、「創新研究」及「卓越服務」之辦學品質;亦代表學校辦學「推展全人教育理念」、「提昇學術研究水準」及「達成專業行政服務」之三大品質承諾。「中」字圖形色彩選取純白,意指學校辦學正派之清新形象;藍紫混成之底色,兼具藍灰色調之高科技感及紅紫色調暗懷熱情之高貴氣息。 校區規模台北校區地址:台北市文山區興隆路三段56號校地56,882平方公尺,校舍建築共計12棟。其中格致、自強、崇德、忠孝、懷恩、光復、中正為教學大樓;中山育樂館為行政中心,尚含室內體育館及大禮堂;弘道樓、明倫館為圖書館藏所在;新民樓、松柏園則為行...
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仁德醫護管理專科學校
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月奉教育廳教二字第0二七七三一號函,核准更名為「私立仁德高級醫事職業學校」。由於政府技職教育理念的提昇,本校優良之教育環境及教學設施,得以獲教育部肯定,於民國八十八年七月奉教育部教三字第一一九四八七號函,正式升格為「仁德醫護管理專科學校」。民國五十九年八月奉教育廳教三字第0九0五五號函,核准增設「護理助產合訓科」。民國六十一年奉教育廳教三字第0三七二0二號函,准予增設「醫事檢驗科」。民國六十九年復奉教育廳教三字第0五一二三0號函,核准增設「復健技術科」及「醫用光學技術科」。並因應社會需求,設有「醫用事務會計科」、「資料處...
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中華醫事科技大學
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,教學儀器新穎,教師專題研究計畫多獲國科會獎助,發表的學術論文成果豐碩,建教合作研究計畫件數亦逐年提昇。七層圖書館大樓空間寬敞,內部設施完善,藏書達十九萬餘冊,學生可充分利用館藏。近年本校軟硬體設備均加速進行,新建十層科技大樓已落成啟用,更完成增購校地、增聘助理教授級以上師資、全校教室空調化,同時正著手改建校門,興建食品科技、餐旅管理系館、體育館和新式學生宿舍等工程。細數走過的三十八年成長歲月,中華醫事科技大學堅持營造一個良好的學習環境,克服重重困難,提供莘莘學子多元的學習機會,讓學子在校園中快樂成長茁壯,不負南台灣培育...
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貓頭鷹博士