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張孝祥     
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個時代的特殊色彩。   著作 張孝祥的文集在宋代即有數種刊本行世。今傳《于湖居士文集》40卷,有《四部叢刊》影宋本,其中收詞4卷。又有《宋六十名家詞》本《於湖詞》3卷. 評論 他寫詞也是有意地學習蘇軾,評論者也多以為二人極其相似,如湯衡說:"自仇池(蘇軾)仙去,能繼其軌者,非公其誰與哉?"(《張紫微雅詞序》)張孝祥詞上承蘇軾,下開辛棄疾愛國詞派的先河,在詞史上佔有比較重要的地位。
教學一般模式     
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評鑑和改進等程序的一般教學設計指導原則,把教學的基本歷程分為教學目標、學前評估、教學活動、教學評量等四部份。在一般教學模式中,教師首先要決定學生須達到的教學目標是什麼,依據教學目標,訂定學生行為表現的判斷標準。再者教師要了解學生的各種學習特質、興趣、經驗和能力,思索學生哪些經驗需再調整,哪些能力需要再補充,此為學生起點行為的判斷,即為學前評估。接下來教師可設計適性的教材,運用適當的教學方法、策略,指導學生做有效的學習,就是教學活動的安排。最後教師要透過教學評量,了解學生學習後的改變情形,以及了解自我達成教學目標的程度。
溫瑞安     
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春秋》發表武俠小說。1973年正式創辦「天狼星詩社」,(散文《龍哭千里》、小說《鑿痕》、長詩《圖騰》四部曲等),習武。在臺灣《中外文學》、《幼獅文藝》、《中華文藝》等刊物密集發表作品,以詩及散文爲主。出版第一部個人詩集:《將軍令》。在台舉辦「五方文學座談會」,辦《天狼星詩刊》而寫《四大名捕會京師》。 年底赴台深造。1976年求學期間與馬來西亞華人同學方娥真創立「神州詩社」。不久,遭社友檢舉該社團「為匪宣傳」溫瑞安等人遭拘留3個月,後被台灣政府驅逐出境,被迫轉赴香港。1981年溫、方二人「逃亡」達香港,溫氏武俠《神州奇俠》...
魚目入珠     
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新安太守,有政聲。任昉博學多聞,於書無所不讀,聚書至萬餘卷,是當時著名的三大藏書家之一。曾見宮中內藏四部古籍篇卷紛雜,於是親自校讎勘定。任昉的文學成就,以善撰表、奏、書、啟著稱,當時王公表奏,無不請昉代筆,起筆即成,不加點竄,因而與以詩聞名的沈約合稱為「沈詩任筆」。他在上任大司馬記室時,寫了一篇〈到大司馬記室牋〉,來感謝朝廷的提拔。文中任昉極為自謙,形容自己只是像魚眼睛那樣毫無價值的人,卻被當作美玉一般來使用。唐人李善在注解時,引用了《韓詩外傳》為證,說明古人認為白色骨頭外觀看起來像象牙,魚的眼珠乍看之下很像珍珠。後來「魚目混珠」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻以假亂真。
手不輟卷     
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常言人少好學則思專,長則善忘,長大而能勤學者,唯吾與袁伯業5>耳。余是以少誦詩、論,及長而備歷五經、四部,《史》、《漢》、諸子百家之言,靡不畢覽。 〔注解〕 (1) 典故或見於晉.虞溥〈江表傳〉。 (2) 上:曹操(西元155∼220),字孟德,小字阿瞞,東漢沛國譙人。有雄才,多權詐,能文學。起兵擊黃巾,討董卓,漸次剪削諸雄,自為丞相,拜大將軍。後卒於洛陽,子丕篡漢。追諡武帝,廟號太祖。 (3) 軍旅:軍隊。 (4) 定省:子女早晚向父母請安問好的禮節。 (5) 袁伯業:袁遺,字伯業,東漢汝南南陽人,生卒年不詳。為袁紹從兄,好學,初為長安令,其後袁紹任為揚州刺史,為袁術所敗。〔參考資...
深雪     
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玉茗堂四夢     
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明湯顯祖所作的四部傳奇的合稱。即《牡丹亭》(一名《還魂記》)、《紫釵記》、《南柯夢》、《邯鄲記》四種。也稱為「臨川四夢」。
聲部     
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2.音樂上指凡結合兩行以上的旋律,或兩個以上的音同時進行,其中每一行旋律即為一個聲部。如混聲四部合唱分女高音、女低音、男高音、男低音四個聲部。
經史子集     
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中國傳統書籍分類的四個要目。最早晉荀勖分為甲乙丙丁四部;唐以後,經史子集四部的名稱及次序始定。經包括經籍及小學,史為史書,子為諸子,集為詩文、詞賦、圖贊等。
部首檢字法     
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依據部首分類及筆畫多寡編排的檢字法。部首觀念,早見於秦代的〈蒼頡篇〉,漢代許慎的《說文解字》所分的五百四十部則明其學理。自明代《字彙》與《正字通》採行二一四部首,清代《康熙字典》繼續沿用,現今字辭書編輯多採此系統。且於部首、筆畫外,另加上字序(如、-|丿フ)的條件。
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