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你是不是要搜尋以下結果
瓦歷斯‧諾幹
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批判能量。「九二一」大地震之後,他不容自己的投入自己部落的重建工作。從文字到行動,這似乎是瓦歷斯青少年時代就一直存在的召喚。 著有《永遠的部落》(散文, 1990 ,晨星)、《蕃刀出鞘》 ( 雜文, 1992 ,稻鄉 ) 、《荒野的呼喚》 ( 報導文學, 1992 ,晨星 ) 、《泰雅‧孩子‧台灣心》 ( 詩集, 1993 ,台灣原住民人文研究中心 ) 、《想念族人》 ( 詩集, 1994 ,晨星 ) 、《山是一所學校》 ( 詩集, 1994 ,台中縣立文化中心 ) 、《戴墨鏡的飛鼠》 ( 散文, 1997 ,晨星 )...
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京都議定書
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碳卻佔全球25%以上,為全球溫室氣體排放量最大的國家。為此美國曾於1998年簽署此議定書,但2001年時,美國政府以「影響美國經濟發展」和「發展中國家也應該承擔減排義務」之藉口,拒絕批准。 近期發展2005年時,為了完成溫室氣體減排目標,議定書允許採取下列四種減排方式:1.兩個已發展國家間可進行排放額度買賣之「排放權交易」,意即難以完成削減任務的國家,可以花錢從超額完成任務的國家買進額度。2.以「淨排放量」計算溫室氣體排放量,意即從該國實際排放量中...
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老境
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2.老年時的景況。如:「他膝下無子,老境淒涼。」也作「老景」。
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年假
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1.過年時的假期。如:「今年的年假,大家準備到歐洲暢遊一番。」
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中國師資培育制度的沿革與發展
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中國大陸師範教育體制逐步形成了初、中、高三級師範學校教育體系。以中等師範教育體制的發展來看,1949年時中華人民共和國共有中等師範學校六百一十所,學生十五萬二千人;到1981年,中等師範學校九百六十二所,學生四十三萬六千人;1997年,中等師範學校八百九十二所,學生九十一萬人;1999年中等師範教育學校有八百一十五所,學生九十萬五千人。而中等師範教育體制所採取的是獨立定向制。1952年起,高等師範院校進行了大規模的院系調整,1953年全國師範學院發展到了三十一所。1953年第一次全國高等師範教育會議通過了《政務院對改進與...
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氟氯碳化物
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碳氫化合物中部分的氫被氯、氟置換後的化合物。一般使用於冰箱與冷氣機的冷媒、噴霧劑、發泡劑等。若散布至大氣中,受日光照射,會分解出氯原子,破壞臭氧層。故蒙特婁議定書中協議,各簽約國應逐年遞減使用,至西元兩千年已全面禁絕。
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剛褊自用
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此處所列為「剛愎自用」之典故說明,提供參考。據《左傳.宣公十二年》載,春秋魯宣公十二年時,楚國出兵攻打鄭國,晉國於是派荀林父等人率軍前往援助鄭國。當晉軍正要渡河時,卻聽說鄭國已經和楚國講和,而統帥荀林父在分析形勢後,認為不能輕率地進軍與楚國交戰,因此就打算撤兵回國。然而大將先縠(ㄏㄨˊ)卻不聽指揮,自行率領軍隊渡過黃河,去追擊楚軍。荀林父發覺後,已無法阻止,只好下令全軍前進。楚王聽說晉軍已經渡河追來,原本打算退兵,令尹孫叔敖也有相同的看法,就命令軍隊繼續南撤回國。但是大夫伍參卻力勸楚王應該出兵與晉軍交戰,他認為晉軍的荀林父才剛新任統帥,威信不高;而將軍先縠又固執剛愎,不聽指揮;其餘將領也都意見...
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還未
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尚未,還沒有。如:「時序才進入夏天,文旦柚還未成熟,你別急著去摘採。」
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無地可容
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此處所列為「無地自容」之典故說明,提供參考。戰國時魏昭王的小兒子魏公子無忌,是魏安釐王的同父異母弟。據《史記.卷七七.魏公子列傳》載,昭王死後,安釐王即位,封公子為信陵君。他天性仁厚,好養士,有賢名。魏安釐王二十年時,秦昭王破趙長平軍,又進兵圍邯鄲。魏無忌的姊姊是趙惠文王的弟弟平原君的夫人。平原君數次請救於魏,魏王就派將軍晉鄙率十萬大軍前往救趙,但秦王派使者警告魏王說:如果敢去救趙,秦滅趙後,下個就是滅魏!魏王聽了很害怕,即要晉鄙屯兵觀望形勢。平原君派使者去跟魏無忌求救,說:「邯鄲城早晚就要被攻破了,你即使不管我們趙國,難道你就不可憐你姊姊嗎?」魏無忌聽了十分憂心,就讓門客辯士用種種方法去勸說...
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人到中年萬事休
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人到中年時,原有的豪情壯志皆煙消雲散,不復存在。元.關漢卿《蝴蝶夢.楔子》:「月過十五光明少,人到中年萬事休。」元.無名氏《陳州糶米》第二折:「我從那及第時三十五六,我如今做官到七十也那八九。豈不聞人到中年萬事休,我也曾觀唐漢看春秋,都是俺為官的上手。」
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貓頭鷹博士