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與別     
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  「同」與「別」概念的首先使用者是孫末楠(W.G. Sumner, 1840~1910),近來這兩個概念多用於探討族群關係與偏見(prejudice)的研究。
  人們往往根據種族、性別、年齡、宗教、國籍、學籍、職業與收入等,將自己與週遭的人畫分為兩個團體:同是個人認為屬於自己的團體,「別」是不屬於自己的團體;在心理上同時有一種相對應的感覺與想法,即是「我們」與「他們」,是社會心理學所謂的社會性歸類(Social Categorization)。
  研究顯示,對「同」的人往往有較好的想法與態度,對「別」成員的想法與態度通常較差,不但認為他們有比較差的特質,而...
美國聯合國教科文織委員會     
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  聯合國教科文織(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, UNESCO)成立於一九四六年,係聯合國的周邊織之一。其成立宗旨乃在增進世界各國教育水準的提升,尤其是針對發展較為落後的第三世界的國家。同時其所特別關注的教育問題重點是有關文盲的改善及建立好的師資培育制度等範疇。美國的聯合國教科文織委員會則是美國政府、聯合國及美國人民之間的聯繫織。
  美國聯合國教科文織委員會之地址如下:
  U.S. National NESCO Commission, 1750 K Stree...
研究     
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  小研究是在不同的時間測量隨機抽取的單一樣本,蒐集資料以探討其在一段時間內的變化或狀態。因此在小研究中,研究者不僅可以測量淨變化,而且也能以正在改變中的特定個人的名義,確認變化的來源。此外,小研究可依變項的時間順序,提供資訊。如果研究者試圖確立因果關係,則這種資料顯得格外重要,因為「果」總不會先於「因」發生。
  小研究雖有優點,但仍有缺失:(1)小人數易於耗損,即在接受首次調查訪問者中,有些人不願在以後繼續接受訪問。影響所及,小研究的持續時間因而減短;(2)由於小研究的成員需接受追蹤研究,因此該小成員所從出的母群體的流動性與變化性不可太大,否則最初選出的小,在稍...
藍綠夜蛾     
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本種前翅長約 45mm;頭胸部與前翅主要區塊淡苔蘚綠色,前中線與後中線淡綠色外圍黑線框,環紋呈明顯白色大圓斑,腎紋橘褐色外圍淡褐色;後翅前2/3段寶藍綠色,其後灰黑色,緣毛白色灰褐色。近似半叉夜蛾(Anaplectoides semivirens),然該種體型小,前翅長約26mm,前翅環紋橘褐色,後翅則為灰褐色而易於辨識。
學校輔導     
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  輔導織是指規劃、執行與評鑑輔導工作之行政體系與員額編制。我國各級學校現行的輔導織及其法令依據,如下圖表所示(引自曾端真等,民82)。
  國內未來的學校輔導工作係以全體學生為對象,以預防、教育及發展為導向,以協助學生全人格的發展及終生的生涯發展。為達此目標,輔導工作應重視計畫性與績效性,以及輔導人員的專業能力和行政能力。
〔專科學校織法〕     
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  民國十八年(1929)七月,國民政府教育部訂頒〔專科學校織法〕,計十三條;明定專科學校應遵照〔中華民國教育宗旨及其實施方針〕,以教授應用科學、養成技術人才為宗旨。國立專科學校,由教育部審察全國各地情形設立;由省、市政府設立者,為省立或市立專科學校;由私人或私法人設立者,為私立專科學校。專科學校之設立、變更及停辦,須經教育部核准。專科學校設校長一人;教員分專任及兼任兩種。專科學校學生須在公立或已立案之私立高級中學畢業,或具有同等學力經入學試驗及格者。專科學校修業年限為二年或三年;學生修業期滿,考試成績及格,由學校給予畢業證書。私立專科學校校董會之織及職權,由教育部定之。
〔聯合國教科文織索引典〕     
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  〔聯合國教科文織索引典〕又稱為〔聯合國教科文織敘詞表〕。由聯合國教育、科學及文化織編印發行,主要的目的乃該織從事電腦化文獻處理系統(Computerized Documentation System)時,能有一套標準的語彙,作為文獻索摘及檢索的依據。此外也提供給其他性質相近的資訊中心或圖書館,從事電腦化文獻處理的參考。該索引典所收錄的詞彙涵蓋7個主題,計有:教育、科學與技術、社會科學、人文與文化、通訊、資訊、圖書館學與檔案學等。
  聯合國教科文織自1962年至1972年間開始致力發展電腦化文獻處理系統,於1973年正式啟用運作。在此之前該織已經採用一些不具結構性的敘...
學校織的目標     
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  各種社會織都具有目的性。學校織目標在提供適當的環境(包括場所、設備與人員),使青少年順利完成社會化的過程,以便圓滿參與社會生活。因此學校織的目的在於傳遞社會文化;而文化的內容又涵蓋整個人生的領域,包括知識、技術與價值觀念。教育的內容當然也就包括認知、技能與道德三方面,以達到陶冶健全人格服務社會人群的目標。
  研究教育目的或學校教育目標者,常強調其時代性與地區性。教育目標既然是由社會規定的,常因時代或社會背景不同而各異。就當代學校教育目標而言,歐美國家比較注重實現民主主義的社會理想,兼顧群性與個性的發展。我國基於三民主義建國理想,於民國十八年由政府訂頒教育宗旨及其實施方針,...
選擇     
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合語言程式的原始碼有條件的選擇部分陳述進行合。
繼光鏡     
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將實像自一個光學系統移到另一個系統之鏡,其轉換過程可改變或維持原影像之大小。
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