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教育的經濟功能
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將會壟斷於少數人的手中，如此一來便不能滿足於現實生活中大量人口所需要的技術人員，因此教育功能在此可以配合國家近來經濟方向，著重培養相關人員，可促進經濟得發展。 教育可改進人類生活素質一個缺乏教育的國家，人民在於生活的管控上是不足的，就相當於，當一個社會沒有人受過教育，那就不會有公共設施的產生，因為大家各自劃地占位，彼此之間將生活區域做切割，不懂得公領域與私領域的劃分，那生活水平將大活下降，還有公共衛生的觀念等等，都是需要藉由教育的過程中，建立人民該有的知識及思想，如此才能增進整體社會的進步。 關鍵字中文: 教育的經濟功能...
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特殊教育
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（市）政府教育廳（局）；在縣（市）為縣（市）政府。本法所定事項涉及各目的事業主管機關業務時，各機關應配合辦理。第三條本法所稱身心障礙，係指因生理或心理之顯著障礙，致需特殊教育和相關特殊教育服務措施之協助者。本法所稱身心障礙，指具有下列情形之一者：智能障礙。視覺障礙。聽覺障礙。語言障礙。肢體障礙。身體病弱。嚴重情緒障礙。學習障礙。多重障礙。自閉症。發展遲緩。其他顯著障礙。第四條本法所稱資賦優異，係指在下列領域中有卓越潛能或傑出表現者：一般智能。學術性向。藝術才能。創造能力。領導才能。其他特殊才能。第五條特殊教育之課程、教材...
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沙塵暴
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製造地，此一沙粒和礫石區的總面積達100萬平方公里以上，配額冬季時，北半球西伯利亞地區的冷高壓系統，配合行星風系不斷吹送來自廣大的沙海的源源沙石近至華北華中地區，遠至日本、台灣、菲律賓等低緯國家。(註2) 關鍵字中文關鍵字：沙塵暴英文關鍵字：Sandstorm 參考文獻註1：石再添。地學通論。國立空中大學。 P.199註2：何金鑄。地學通論。自行出版。 P.195
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話劇
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演員在舞臺布景、燈光配合下，運用動作、表情、對話等方式表演故事的藝術。也稱為「新劇」、「文明戲」。
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學習型態
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過去二十多年有關學習型態(learning style)的研究發現，兒童具有某種特殊的學習型態，會對不相容的老師之教學型態產生學習困難。因此，老師教學和兒童的學習型態如果愈能配合，兒童的學習就會愈好，反之學生就愈有可能變得沮喪、困惑、焦慮和表現越矩的行為。學生的學習主要有三種不同的形態:1. 依賴型:比較多從事封閉性結構的活動，依賴外來的增強。老師對此類型的幼兒可扮演專家或權威的角色，提供演說、指導、批評和讚賞來協助其學習。2. 合作型:比較能從是開放性結構的活動，願與別人交換想法。老師對此類型的幼兒可提供環境和回饋，扮...
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仙跡岩
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紅嘴黑鵯、白頭翁、小彎嘴、山紅頭、繡眼畫眉、綠畫眉。甚至遠在天際的大冠鷲與鳳頭蒼鷹也會用翱翔的英姿來配合。同時，林下草叢間藏著很多神秘客，如螳螂、象鼻蟲、鍬形蟲、黃口攀蜥、石龍子或身影翩翩地飛舞的大琉璃紋鳳蝶、台灣黃蝶、青斑蝶和大鳳蝶等等活躍的躍動，再再顯示仙跡岩中生命力強大且豐厚，也反應出位於景美溪畔的小山頭是一令人驚奇的小山，值得前往一遊。 交通位置如何到達仙跡岩【公車】◆ A點 ／251、253、512、209、30、指南2紅、藍線、欣欣石碇線、休閒公車106◆ B點 ／74、284◆ D點 ／642、643、64...
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宜蘭國小
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北州宜蘭市女子公學校」。隔年(1941)3月25日又更名為「台北州宜蘭市向陽國民學校」。此時期主要是配合教育政策，並以推展女子教育為目的，其中裁縫和家事科目是本校的特色課程。台灣光復後，民國35年5月1日奉台北縣宜蘭市公所宗教字第367號函，更名為「台北縣宜蘭市女子國民學校」並附設幼稚園。民國36年高等科停止招生。民國39年宜蘭縣設治，又更名為「宜蘭縣宜蘭市女子國民學校」。民國41年增設「宜蘭女子國民學校民眾補習班初級班」。此時期採二學期制，8月1日開學，修業六年，含初級四年，高級二年。教育目標首重國民道德之培養及身心健...
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合球
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比賽。兩邊球場各有一個3.5米高的籃筐，兩個隊伍的目標是將球投入對方的籃筐。合球理念是男女平等，團體配合，減少個人間的身體對抗。 歷史 合球的發明者是一位荷蘭籍教師Nico Broekhuysen，他在瑞典小鎮Naas參與夏季課程時，從一項遊戲中萌發了合球運動的概念。在1902年於阿姆斯特丹發明了合球。合球運動首先在荷蘭發展起來，但荷蘭合球聯會一直將精力集中在改善內部構架運作之上，而較少投入於合球的國際化。合球在1920年及1928年的奧運會中成為演示專案。國際合球聯盟於1933年成立，此後合球在國際上得到了大範圍的推...
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布景
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1.為了配合演出或加強戲劇效果，在舞臺上所裝飾的景物。如：「工作人員正為下一幕戲的布景忙著呢！」
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串通
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彼此暗中勾結，使言辭、行動能相配合。[例]他們雖然相互串通，企圖瞞騙警方，但謊言終究還是被拆穿了。
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貓頭鷹博士