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遲疑
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猶豫不定。[例]只要別人有所求，他總是毫不遲疑的就答應。
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反駁
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因反對而辯駁。如：「討論問題時，不能只是一味地反駁別人。」
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曲意逢迎
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違反己意，去迎合別人。《三國演義》第八回：「卓偶染小疾，貂蟬衣不解帶，曲意逢迎，卓心愈喜。」清．袁枚〈答靖海侯書〉：「或是當時門客，曲意逢迎，黨同伐異之作，亦未可知。」
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百發百中
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中。在一旁觀看的民眾無不齊聲喝采，有一個路人卻說：「基礎不錯，可造之才。」養由基聽了便勃然大怒說：「別人都說我射箭技技高超，你卻說我『還可以』，那麼你何不代替我射看看？」那個人不急不徐的說：「我無法教你具體的射箭技巧，你能在百歩之外射柳葉，並且百發百中，卻不知道在適當的時候停下來休息一下，等到你精疲力竭時，弓就會拿不穩，箭頭就會瞄不準。只要一箭沒射中，你的一世英名便毀於一旦，這就是我要教你的。」
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合理化作用(Rationalization)
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行為和想法加以合理解釋，於是不惜曲解現實、文飾自身過錯。但是合理化的結果顯示，個體愚弄的是自己，並非別人；這些藉口的目的是在意識上使自我感到舒適。但若貪圖這種舒適，而將自編自找的理由信以為真，現實情況便難有改善。合理化有三種表現：一是酸葡萄心理，即把得不到的東西說成是不好的；二是甜檸檬心理，即當得不到葡萄而只有檸檬時，就說檸檬是甜的。三是推諉（projection），此種自衛機制是指將個人的缺點或失敗，推諉於其他理由，找人擔帶其過錯。三者均是掩蓋其錯誤或失敗，以保持內心的安寧。酸葡萄心理、甜檸檬的自我解嘲方式，都是為減低...
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當局者迷
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當事人往往看不清楚事情的真相。宋．胡仔《苕溪漁隱叢話前集．卷一九．孟東野．賈浪仙》：「當局者迷，固人情之通患。」宋．辛棄疾〈戀繡衾．長夜偏冷〉詞：「我自是笑別人底，卻元來，當局者迷。」
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太座
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尊稱別人的妻子。[例]能有一位溫柔能幹的太座，是令人羨慕的事。
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步人後塵
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踩著別人的腳印前進。比喻追隨或效仿。如：「他的作品只是步人後塵，毫無創見。」也作「步後塵」。
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譏笑
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諷刺嘲笑。[例]無論別人如何譏笑，他依然我行我素。
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發揮
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1.將能力、精神等表現出來。如：「發揮革命精神」。《紅樓夢》第一五回：「這點子事，在別人的跟前就忙的不知怎樣；若是奶奶的跟前，再添上些，也不夠奶奶一發揮的。」
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貓頭鷹博士