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鎔鑄     
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將金、銀、銅、鐵等材料鎔化後,鑄造成人物、花鳥、走獸等造形,稱為「鎔鑄」。
指事     
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2.指出事物。南朝梁.鍾嶸〈詩品序〉:「五言居文辭之要,是眾作之有滋味者也,故云會于流俗。豈不以指事造形,窮情寫物,最為詳切者邪?」
出風頭     
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顯露炫耀特長,以博得眾人的讚譽。[例]這輛展示車造形新穎奇特是會場內最出風頭的車子。
素描     
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1.用單色描繪而不敷彩的畫。畫家為磨練基礎用的石膏素描及人體素描,為探求繪畫的構圖與造形而用單色表現的草稿,都稱為「素描」。常用木炭、鉛筆、毛筆、鋼筆等作為工具。
古厝     
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年代久遠、造形古典的建築物。如:「林安泰古厝」。
臺北市立教育大學     
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「誠」Sincerity無怠謂之「勤」Diligence無華謂之「樸」Simplicity 校徽鐘鐸造形(中央):「鐸」是一種手搖發音大鈴,為古代宣布政教法令所用。孔子曾被比喻為「木鐸」,所以「鐸」也代表教育工作者,亦為師範教育的傳統象徵。鐘鐸內部白色飛羽:展翅飛翔的雙翼象徵活力、進取、生生不息、含任重道遠之意。鐘鐸下方紅色飛羽:象徵在日新又新中不斷進步,並表示優秀、光榮、有重大成就之意。 校歌玉山蒼蒼兮,淡水湯湯;惟山川之靈秀兮,實玉韞而珠藏。化育日弘兮,絃歌悠揚;繫締造之艱難兮,炳復旦之光昌。究中西之學術兮;克明德之...
奇裝異服     
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不同於社會風尚,造型奇特的服裝。如:「青少年標新立異的打扮,成了老一輩眼中的奇裝異服。」
天使     
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3.基督教稱上帝的使者為「天使」。在西方的文學藝術中,其造形多為帶翅的小孩或女子。
敘事詩     
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面,並不那樣具體、豐富。他在寫人記事方面要求更集中、概括、允許跳躍式地展開,在一唱三歎、反覆歌詠中塑造形象,表現主題。彭功智《中國歷代著名敘事詩選》認為:(3)古代敘事詩的情節,一般比較完整,有頭有尾有過程。但也有一些短小敘事詩,只是選擇生活中一個典型事件或一個動人的場面進行描寫,情節雖然簡單、缺乏大的發展過程,但卻非常具體,細緻感人。還有的敘事詩,不是以人物為中心組織情節,而是偏重於敘述一個事件的過程,也可以算作敘事詩。敘事詩都有故事情節,但它的情節又不完全同於小說。它不像小說的情節那樣曲折多變,可以進行充分的描寫。敘...
國立台北教育大學     
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碩士班)兒童英語教育學系(含碩士班)藝術學系(含碩士班)音樂學系(含碩士班)台灣文化研究所(碩士班)造形設計學系暨玩具與遊戲設計碩士班藝文產業設計與經營研究所(碩士班)文教法律研究所(碩士班)文化產業學系理學院教育傳播與科技研究所(碩士班)數學暨資訊教育學系(暨數學教育研究所)自然科學教育學系(博士班、碩士班)體育學系(含碩士班)資訊科學系(含碩士班)數位內容設計學系行政及輔助單位包括:教務處學生事務處總務處圖書館秘書室人事室會計室計算機與網路中心師資培育中心課程與教學本校自95學年度調整課程基本架構為通識課程及專門課程...
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