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約法     
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2.國家憲法制訂以前,由議會制定讓政府跟民眾相約共守的法律。
力半功倍     
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此處所列為「事半功倍」之典故說明,提供參考。戰國齊人公孫丑是孟子弟子,他曾經問孟子:「如果夫子掌握齊國大權,可以建立和管仲、晏嬰那樣的功業嗎?」孟子不願意被拿來和管仲相比,認為幫助齊國統一天下是件很容易的事。比起之前的夏、商、周三代,現今的齊國不但國土廣大,而且人民眾多,加上以王道來治理天下的聖明君主很久沒有出現,以致人民長久處在暴政之中,他們心中渴望施行仁政的程度和「肚子餓的人只求吃飽,口渴的人只求解渴」一樣。所以齊國若在此時施行仁政,將正應驗孔子說的:「德行流傳的速度,比驛馬傳達命令還快。」而人民心裡喜悅的程度,會就像脫離兩腳被綁住倒掛的困境一樣。這和古時候的人相比,只要花費一半的心力,就...
導德齊禮     
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語本《論語.為政》:「道之以德,齊之以禮。」以道德感化百姓,禮樂教導民眾,使民知廉恥而歸服。為仁政的方式。《舊唐書.卷六三.裴矩傳》:「此人受賂,誠合重誅;但陛下以物試之,即行極法,所謂陷人以罪,恐非導德齊禮之義。」
不成比例     
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數量或大小等方面相差得很遠,不能相比較。如:「政府對於黑心食品製造商的裁罰,與民眾遭受的權益損失相比較,有人感覺不成比例。」
舞鶴     
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作家」,因為他熟悉台灣歷史的變遷,台灣庶民生活中的禮俗、文化、政治、社會等背景,正確的掌握了台灣歷代民眾的生活動脈,是一位天才型的作家。(葉石濤)/舞鶴的寫作實驗性強烈,他面對台灣及他自己所顯現的誠實與謙卑,他處理題材與形式的兼容並蓄、百無禁忌,最為令人動容。論二十一世紀台灣文學,必需從舞鶴開始。(王德威)/《鬼兒與阿妖》書中的文字遊戲已達到完美的境界,可以說,舞鶴創造了一種新的文字:「簡潔好看、新穎神奇又意象無限」。(李昂)/舞鶴以「田野」的雙腳感知島嶼上的未知土地,以手工書寫人心對自由的嚮往,以最無羈的聲音,追問歷史...
外援     
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外來的援助。[例]大地震後到處殘破不堪,民眾只有靠外援來維持生活。
國立臺北教育大學     
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與研習活動,包括生活知能、人文知能、藝術文化、健康休閒、領導管理及知識科技類等,以配合時代脈動,符應民眾實際需求,並促進社區發展。 未來展望本校在教育部委託社團法人台灣評鑑協會辦理之93學年度大學評鑑中表現傑出,領先其他教育大學,未來仍將秉持優良的傳統及淳樸堅毅的校風,不斷地追求成長、創新與發展。下述六項行動策略為未來努力重點:一、發展成師資培育「精緻化」與教育學術研究「卓越化」的高等教育學府;二、以教育本業的核心能力為主軸,創新拓展相關學術領域,逐步達成多角化經營;三、發展成學術研究與教學及推廣服務兼重的教學型大學;四...
弘願     
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偉大的誓願。[例]他立下弘願,決定在有生之年,為民眾服務。
倒坍     
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傾倒、坍崩。[例]地震使得市內部分民宅倒坍,民眾財產損失無法計數。
低壓帶     
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被低氣壓籠罩的地區。[例]受到低壓帶籠罩,加上午後熱對流旺盛,天氣將變得比較不穩定。氣象單位提醒民眾出門記得攜帶雨具。
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