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花報
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因果報應。《喻世明言．卷三一．鬧陰司司馬貌斷獄》：「就教司馬懿欺凌曹氏子孫，一如曹操欺凌獻帝故事，顯其花報，以警後人，勸他為善不為惡。」
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〔詹姆斯報告書〕（英國）
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〔詹姆斯報告書〕全名為〔師範教育與訓練調查報告〕(Report of Committee of Enquiry into Teacher Education and Training)，是由英國詹姆斯爵士(Lord James of Rusholme)所領導的國會調查小組於西元一九七二年提出，旨在檢討英國師範教育的組織與課程內容。報告產生的主因有二：一是過去的師資培育過度依賴職前訓練，而非持續性的教育與訓練；二是原先將訓練過程畫分為大學畢業生（一年）與非大學畢業生（三年）兩類，功能不彰。
報告的主要構想，是將教師的整個教育與訓練歷程分為三個階段：第一階段為個人教育；第二階段為... |
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開元雜報
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唐朝玄宗開元年間地方政府駐京之邸，根據政府公布的條報所發行的報紙。
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警報器
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遇危急情況時，能鳴響報訊的器具。
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〔霍姆斯報告書〕（美國）
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一九八三年，美國十七所大學的教育學院院長齊聚一堂，討論如何使美國一些以研究為主旨的大學，致力於改進其師資培育的學程。後來他們先後得到幾個基金會的支助，持續地就此主題進行多次會商，並分別於一九八六年和一九九一年出版〔明日的教師〕(Tomorrow's Teachers)及〔明日的學校〕(Tomorrow's Schools)二本報告書。
前哈佛大學教育學院院長霍姆斯(Henry Holmes)在一九六○年代，曾經試行以培養實務經驗為主旨的二年制「教學碩士」學程，以提升師資素質。為了紀念他，這個研究小組就取名為「霍姆斯小組」(Holmes Group)，所出版的報告書即為〔霍姆斯... |
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〔麥克奈爾報告書〕（英國）
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〔麥克奈爾報告書〕係由麥克奈爾所領導的委員會，於一九四二年開始，就英國師資的供應、召募及訓練方式加以調查研究之後，於一九四四年發表之報告書。該報告書建立了英國教師認可制度的基礎，建議應設置「地區訓練機構」(Area Training Organizations, ATO)，使各地區大學與當地師範專科學校及地方教育當局密切合作，統籌辦理各該地區中小學師資來源、供應、訓練、考核與輔導進修事宜。並建議增加教師薪資與延長師資培育成為三年全時制。該報告書所建立之制度，使大學或其教育學院，置師資培育學院於網絡的中心地位，使大學在教育研究的內容及考核方面，有相當大的控制權力。
英國政府對於... |
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紅旗報捷
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傳報勝利的消息。《官場現形記》第一二回：「先生此去，何異登仙。指日紅旗報捷，甚麼司馬黃堂，都是咱嗹間事。」
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中國醫學科學院醫學情報研究所
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中國醫學科學院於1958年成立了醫學情報研究室，並被列為全國醫學情報中心。1975年3月經擴建改名為醫學情報研究所，並進一步被確認為國家生物醫學情報中心。
中國醫學科學院醫學情報研究所的主要任務是：(1)開展國內外醫學科技情報分析研究，報導國內外醫學科學技術成就和水平動向；(2)廣泛而有側重地收集國內外醫學科技情報資料；(3)編輯出版檢索類、動態類及學術研究類的醫學科技情報刊物和資料；(4)開展手工和計算機檢索服務，組織建立適合中國國情和需要的中文醫學文獻數據庫；(5)開展收藏文獻資料的閱覽、諮詢、翻譯、文獻複製和聲像資料的拍攝與播放等服務工作；(6)開展醫學情報理論、政策、... |
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［羅素報告書］（英國）
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［羅素報告書］是英國重要的成人教育報告書之一，正式名稱為［成人教育的發展計畫］(Adult Education: A Plan for Development)，發表於一九七三年。此報告書為羅素爵士(Sir Lionel Russell, 1904～1983)主持的委員會所完成，於一九七二年十二月向當時的教育部長柴契爾(Margaret Thatcher)提出。該委員會成立於一九六九年，旨在評估當時英格蘭與威爾斯民眾對非職業成人教育的需求，並檢討這方面已有的設施，以便探究經費補助政策的適當性，並提出改進建議。此報告書不僅詳細探討非職業成人教育的各個層面，尚臚列一百一十八點的建議。
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好心不得好報
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（諺語）好心待人反被誤解，得不到好的回報。《水滸傳》第八回：「那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗腳，顛倒嫌冷嫌熱！卻不是好心不得好報！」《金瓶梅》第九七回：「還是我心好，不念舊仇。經濟道：『如今人好心不得好報哩！』」也作「好心沒好報」、「好心沒好意」。
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貓頭鷹博士