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國立屏東高工
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High School 教學單位機械科 土木科 汽車科 電子科 製圖科 電機科 建築科化工科 綜合職能科 沿革本校前身為日治時期實踐商業學校，創立於民國二十四年四月一日校址在屏東市勝利里。民國三十二年改為屏東市工業專科學校民國三十五年三月一日奉令改為屏東市立初級工業職業學校民國四十一年八月奉令改為屏東縣立初級工業職業學校民國四十三年秋新舍落成校址在屏東市建國路25號民國四十四年八月奉準辦理高級部民國四十五年八月奉令改為屏東縣立屏東工業職業學校民國五十年八月一日奉令改制校名為台灣省立屏東工業職業學...
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知性之旅
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指富於知性及教育性的旅遊方式。如賞鳥、考察地質、欣賞古蹟、建築、風土人情等。這類旅遊方式通常會有專業人員隨行作解說，以使參加成員有更多收穫。如：「隨著環境保護意識和專業領域知識的普及，知性之旅已逐漸取代以往走馬看花的旅遊方式。」
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樅
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植物名。松科樅屬，常綠喬木。樹皮平滑，為灰白色，至老時呈黑褐色且龜裂。葉線形，互生。夏日開花。毬果呈圓柱形。木材輕軟，可做為建築及造紙材料。
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開鑿
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開闢挖掘。[例]興築南迴鐵路，開鑿了許多隧道。
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經綸滿腹
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的意思。例如《莊子．逍遙遊》說：「鷦鷯巢於深林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹。」意思是說：鷦鷯在深林築巢，所佔的只不過一根樹枝。偃鼠在河裡喝水，再會喝，也只不過是喝滿肚子而已。後來因為肚子是人體的裝填食物的最大空間，所以很容易利用「滿腹」來表示充塞身體的意思。例如「滿腹文章」、「滿腹才學」等，都是形容人很有學問。再例如「滿腹牢騷」、「滿腹心事」等，用法也是一樣的。但是這些語詞的結構都是「滿腹」後加名詞性詞組，所以「滿腹經綸」的「經綸」應該也是由規劃、治理的動詞性轉化為名詞性，是「滿腹經綸之才」的意思。有人以為這句成語的典源出自於《易經．屯卦》：「〈象〉曰：『雲雷，屯。君子以經綸。』」孔子為解說...
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老鷹
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動物名。鷲鷹目鷲鷹科。全身呈褐色，尾形像魚尾，翼大擅飛翔，嘴呈鉤曲狀，眼睛非常銳利，趾有銳利的爪，嘴腳皆強勁有力。捕食魚類、青蛙、鳥類等。通常會將巢穴築於峭壁上或高大的樹上。[例]老鷹會啄食動物的腐屍，是自然界的清道夫。 △鳶
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子夏
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上相通，況且當年三晉法家驅逐貴族，是反世官也；立木賞金，是取信於民也；獎勵耕戰，是足食務本也；教民版築，是仁民用眾也。至少在子夏的授業弟子那裏，並沒有看到以吏為師的專橫愚民，而是看到了政治家徵諸耆老的謙遜。所以，雖然世俗割裂儒法，但子夏弟子至少是不謬師旨的。但子夏澤及後人的貢獻，更表現為他遍講經書，為之羽翼。今天存留的《詩序》，大序為子夏作，小序為子夏、毛公合作。一如子夏問曰：「『巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮。』何謂也？」子曰：「繪事後素。」曰：「禮後乎？」子曰：「起予者商也，始可與言《詩》已矣！」，子夏曰：「敢問《詩...
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基石
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1.支撐建築物基底的石頭。
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架構
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1.構築、建造。如：「架構橋梁。」
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彩鷸
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物及甲殼類為主要食物；在台灣還可稱為普遍留鳥，從海岸線的濕地到內陸的濕作地皆可發現其蹤跡。 面臨問題築巢地點常被天敵或人類破壞，在農作地活動的彩鷸也常誤陷鳥網中喪命。<註2> 惹眼的外羽彩鷸的雌鳥羽色比雄鳥來的鮮豔及美麗且採一妻多夫制，這在鳥類世界中是較為少見的一種，且雛鳥的照顧是由雄鳥包辦，故雄鳥低調的羽色在棲息環境中更有保護色，幼鳥在孵化後會亦步亦趨的跟在雄鳥之後，等在雄鳥找到食物之後再一擁而上取食。擁有彩羽的雌鳥就這樣成為同種類中的貴族，不知是否與惹眼的外羽有直接關係?<註3及註4> 關鍵字...
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貓頭鷹博士