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貝殼     
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的貝殼給煮熟,再將裡面的貝殼肉用鑷子或牙籤剃除,留下空殼,加以消毒、整理,才算完成。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 貝殼英文關鍵字: shell 參考書目註1:動物奇觀,戴維伯尼爾著,世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版,2007,頁21、26。註2: 可愛世界(上)動物篇,賴景陽和朱耀沂審稿,國語日報雜誌社出版,1989,頁107。
練習     
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體和球體)時,若學生也有機會親自畫一些立體圖,而不是只看老師怎麼畫,學生所學到的就多得多了。 關鍵字中文:練習英文practice 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁229-230。台灣培生教育出版股份有限公司。
周芬伶     
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周芬伶(1955年9月11日- ),屏東人,散文家、小說家。目錄1 簡歷2 觀點2.1 寫作風格3 著作4 獲獎5 評價6 參考資料6.1 責任編輯 簡歷周芬伶,屏東縣潮州鎮人,1955年生。政大中文系、東海大學中文研究所畢業,現任東海大學中文系副教授。周芬伶的散文跟著她的人生歷程而有所改變,變化的幅度相當大,不過,在不同的人生階段,她都能夠創作出動人的作品,這種靭性和才華令...
中央山脈     
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. 畢祿山4. 合歡山5. 東郡大山6. 秀姑巒山7. 關山8. 卑南大山9. 大武山 中英文關鍵字中文關鍵字:中央山脈英文關鍵字:Central Mountain Range 參考資料1.徐美玲。台灣的地形,2008年一版,頁59-60。遠足文化事業股份有限公司。
問答教學法     
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.不暗示答案9.注意傾聽10.不中途協助11.不複述答語12.允許其他學生作答13.補充答案 關鍵字中文關鍵字:問答教學法英文關鍵字: Catechetical Method 參考資料 張添洲/著。教材教法-發展與革新,2000年初版,頁187-191。五南圖書出版有限公司。
模型     
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教室內之其他活動。5.若使用之模型,其大小、形狀與顏色與實物不同,要避免讓學生產生錯誤印象。 關鍵字中文關鍵字:模型英文關鍵字: Model 參考資料張霄亭/總校閱。教學媒體與教學新科技,1995年初版,201-203。心理出版社。
價值澄清教學法     
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適應教師。5.避免公式化,使用時要記住其目的而創造性的使用它。6.適用於沒有正確答案之情境。 關鍵字中文關鍵字:價值澄清教學法英文關鍵字: Values Clarification 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與革新,2000年初版,頁227-234。五南圖書出版有限公司。
推理     
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。由此例子可了解到,範疇推理主要是探討類型之間的關係,因此也可稱範疇推理為類的推理。(註1) 關鍵字中文關鍵字:推理英文關鍵字:Reasoning 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究,1996年初版,頁70~73,五南圖書出版有限公司。註2李嘉淦/著。中學數學科教材教法,1986年初版,頁40~43。千華出版公司。
台灣藍鵲     
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而父母則是可以減輕育雛的負擔,雛鳥也可以得到較多的食物,提高繁殖成功率。<註3> 關鍵字中文關鍵字:台灣藍鵲英文關鍵字:Urocissa caerulea 參考書目註1:自然生態保育系列叢書三,宜蘭縣鳥類資源42頁,張明財及林燕秋撰文,宜蘭縣政府1996年8月出版。註2:鳥羽,台灣野鳥羽毛圖鑑287頁,郝偉廉著,商周出版,家庭傳媒城邦分公司2006年2月發行。註3:愛戀台灣,探究台灣特有種鳥類64頁,徐景彥著,社團法人中華民國野鳥學會2002年12月出版。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網):https:...
滿江紅     
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生景觀植物圖鑑(1)》,台灣普綠,民92,頁16。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文關鍵字:滿江紅英文關鍵字:Azolla imbricata (Roxb.) Nakai、Azolla pinnata R. Brown 相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1577334
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