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[圖書館學資訊科學]     
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  〔圖書館學資訊科學〕於民國64年(1975)4月創刊,每年4月、10月各出版一期,由國立臺灣師範大學社會教育學系美國華人圖書館員協會(Chinese American Librarians Association)合作編印。旨在聯繫國內外圖書館學資訊科學界從業人員專家學者,共同研討圖書館學資訊科學各方面的問題。所登載之中、英文論文包含圖書館資訊科學之新知、專論及相關之書評、譯述、評論等。
  此分刊物之特色為英文稿多於中文稿,每篇論文之前皆有100至150字之英文摘要,作者介紹則位於每篇首頁之底。
  近年來,刊物之邀稿對象已擴及大陸地區,亦有多篇論文報導大...
算術邏輯單元     
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同【算術邏輯單元】(arithmetic logic unit; ALU)。
範圍、順序協調計畫(美國)     
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  「範圍、順序協調計畫」係美國計中等科學教育之課程範圍(scope)、發展順序(sequence)各方面之協調(coordination)深入探討,以科際整合之觀點來達成2061科學教育計畫(Project 2061)之一項階段性研究計畫,期改進現階段科學教育之一項研究。
  此計畫乃由美國科學教師協會(National Science Teachers Association, 簡稱NSTA)提出,為一九五○年代以來幾個最大型有關改進大學前科學教育之一,研究資助單位包括美國國家科學基金會(National Science Foundation)。
  此計畫之組織包...
芬蘭的大學學位     
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  受宗教革命的影響,時正隸屬於瑞典的芬蘭,也於一六四○年在其首府土庫(Turku)創立一所以拉丁文及瑞典語授課的大學,名為Academia Aboensis,依歐洲中世紀大學之例,分設神、哲、法、醫四學院。一八二七年土庫遭遇火災,全城精華毀於一旦,俄國沙皇所派總督乃藉機將政府遷往瀕臨波羅的海的赫爾新基,大學也隨同前往,且改為效法柏林大學新制,依洪保德(W.V. Humboldt)的教育理念,研究教學並重,學術自由而獨立,教授治校,學生自治,迄今成為芬蘭各大學之傳統。唯受民族主義的影響,逐漸改用芬蘭語講課,且配合經濟發展而增設了農林、工商及社會科學等實用系所。二次世界大戰以後,又為了提高國民...
目窕心     
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窕,挑、逗引。「目窕心」指眼眉逗引,內心相許。漢.枚乘〈七發〉:「雜裾垂髾,目窕心。」
管理     
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  「參管理」係指部屬能和上司共同參決策制定的一種管理方式。也就是說,參管理允許部屬實際分享直屬上司的決策權。在實務運作上,參管理的方式很多,內容亦包羅萬象,例如集體解決問題、共同制定目標、直接參工作決策、參政策制定小組、參諮詢委員會、參新進員工的甄試等。
  為何管理階層願意和部屬共同分享決策權呢?魯賓斯(Stephen P. Robbins)認為其理由有下列四個:第一,讓員工參決策,等於是鼓勵最清楚現況的人貢獻意見,這樣往往可以提升決策品質。第二,現今員工的工作任務之間,彼此依賴相關程度愈來愈高,就更有必要聽取其他部門或工作單位同仁的意見;同時,彼此協商後的決議...
  南韓圖書館學資訊科學教育發展蓬勃,自1950年代中期開始發展圖書館教育,同時也帶動圖書館事業的成長。南韓第一所圖書館學校延世大學成立於1957年,目前已發展出涵蓋大學、碩士、博士學位三種教育層級。目前提供圖書資訊學課程的學校共有32所大學、6所專科學校、24所研究所。依據教育層級來分,共有13所博士班,17所碩士班,3所圖書館學相關教育機構授予證書的學程。為因應資訊社會的需要,南韓的圖書館學系所於1990年代更名「文獻情報學系」,亦即圖書館學資訊科學系之意。 韓國圖書館學資訊科學教育始自1945年,其發展大約可分為下列三階段:(1)國家圖書館學校時期(1945—1954年):此時...
Cho, Hyun-Yang, Park, Eun Bong, & Park, Soyeon (2009). South Korea: Archives and Libraries. Encyclopedia of library and information sciences (3rd ed.). Boca Raton, FL: Taylor & Francis. 王梅玲(2005)。英美亞太地區圖書館資訊科學教育。臺北市:文華。呂春嬌(2001)。韓國圖書館資訊科學專業教育概述。圖書館學資訊科學刊,16,209-226。
  蒙古文音標音標會話教學法是大陸地區以蒙古語音標作為注音工具進行蒙古語會話的教學方法。一九七九年九月在新疆維吾爾族自治區首府烏魯木齊市召開的蒙古語文專業會議,確定了中國蒙古語基礎方案,會中確定了中國蒙古語標準音及其音位系統,同時討論了蒙古語音標有關事宜。一九八○年三月,內蒙古自治區政府同意將該次會議討論決定的方案作為推廣標準音的一項輔助工具,用以推行蒙古語教學。
  傳統的蒙古文字形和發音是脫節的,讀音上不一致,這常常給初學者,尤其是不懂蒙古語的人學習蒙文帶來困難。用音標注音後就解決了傳統蒙古文中有些形狀相同而聲音相異等問題。
  為了便於初學蒙古語的學員直接用音標學習...
不打不成相     
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經過爭執後,彼此反而更相知、更要好。《兒女英雄傳》第一六回:「今日這樁事自此一字休提,現成的戲酒,就請你們老弟兄們在此開懷痛飲,你我作一個不打不成相的交情,好不好?」也作「不打不相識」、「不打不成相識」。
(邏輯)     
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同【】(AND)。
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