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花晨月夕     
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比喻良美景。明.高濂《玉簪記》第一七齣:「只為那三四更花晨月夕,惹下了十二時的孤眠獨捱。」《歧路燈》第一回:「花晨月夕,或作詩,或清談,或小飲,每月也有三四遭兒。」也作「花朝月夕」、「花朝月夜」。
釜魚幕燕     
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釜中的魚、築巢於帷幕上的燕子。比喻處境極其危險。《清史稿.卷五○○.遺逸傳一.莊元傳》:「釜魚幕燕,撫事增憂,則晏安何可懷也?」
司馬談     
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學問有三個方面:一、「學天官於唐都」。 唐都是漢代著名的觀測星象的專家,所謂學天官,就是學觀測日月星的天文之學。二、「受《易》於楊河」。 楊河是漢初有名傳《易》者之一。 《易》是講陰陽吉凶的,這和天文星像都有關係。三、「習道論乾黃子」。黃子便是黃生,他擅長黃老之術,曾和轅固在景帝面前辯論湯伐桀、武王伐紂這兩件事的性質。 黃生的議論正是代表當時統治階級的思想。司馬談學習這些,為他以後作太史令打下基礎。太史令,通稱太史公,是武帝新設的官職,掌管天時星曆。 「近乎卜祝之間」,還職掌記錄,蒐集並保存典籍文獻,這也是吏官歷來的傳...
子時     
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指夜晚十一時到一時。[例]她是半夜十二點半出生的,生八字算是子時。
小滿     
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而節氣神鐘就只有小滿神是滿清人的裝扮,可能指標是取其「滿」的意思。 與「小滿」有關的俗諺「小滿甲子庚日,寄生蝗蟲損稻禾」:小滿若落在甲子庚日,則此年水稻多病蟲害。「小滿,雨水相趕」;此節,台灣正進入梅雨季節。 關鍵字中文關鍵字:小滿英文關鍵字:Grain Full 參考文獻註1:中國養生文化研究中心。秋養生 二十四節氣養生經。大都會文化P.13註2:魏吉助。俗俚俗氣 台灣-節氣諺語 節慶民俗。自編出版P.5
中華醫事科技大學     
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品質的醫療服務。本校創立之宗旨,在培養醫技專業人才,服務人群。十一月十二日醫師節為 國父孫中山先生誕,為紀念這位仁心仁術的名醫,因而選定這日為本校校慶,期許同學報效社會,彰顯創校宗旨。本校向來強調全方位的教育理念,教育目標除了專業知能的發展外,也重視學生人文素養與社會關懷精神的啟發,以培養能夠適應多元社會變遷能力的青年為職志。因此,不但提供多元化的學習環境,包括知性發展、語文思考能力表達、正確的工作態度,並訓練其獨立的人格、穩定的情緒、強健的體魄與團隊合作精神,讓學生能伸展觸角,作廣泛涉獵,達成全人教育功能,增進其競爭...
長濱文化     
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之為「先陶文化」。台大考古隊在八仙洞總共發現了十六個洞穴,依照其位置由最高為崑崙洞;其次為乾元洞、拱洞;再下為海雷洞;再下為永安洞、菩提洞、朝陽洞;再下為無名洞、龍舌洞、潮音洞、金華洞;較低為水濂洞、靈岩洞、觀音洞、三藏洞。洞穴高低是由於地殼上升,集塊岩慢慢從海面浮出來,因此根據地質學理論,洞穴海拔越高,其形成年代越早(註一)。在遺址之中,以潮音洞的遺物出土最為豐富。其海拔約30公尺,可知最晚型成。由地層的堆積和出土器物可知,海水曾經淹沒洞穴,當海面後退,附近成為海灘時,以漁獵為主的先陶時代人類開始使用此一洞穴。後來海...
萍水相交     
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此處所列為「萍水相逢」之典源,提供參考。 唐.王勃〈秋日登洪府滕王閣餞別序〉(據《全唐文.卷一八一.王勃》引)遙吟俯暢,逸興遄飛。爽籟發而清風生,纖歌凝而白雲遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之罇;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇盼於中天,極娛遊於暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安於日下,指吳會於雲間。地勢極而南溟深,天柱高而北遠。關山1>難越,誰悲失路之人2>;萍水相逢,盡是他鄉之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年? 〔注解〕 (1) 關山:關隘與山峰。比喻路遙遠或行路的困難。 (2) 失路之人:指迷路的人。
台灣赤楊     
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鑑61頁,林文智著,淑馨出版社1995年10月出版。註2:台灣原生觀賞綠美化植物,中海拔38頁,沈競及曾彥學著,行政院農委會林務局2006年6月出版。註3:台灣的常見野花新增篇119頁,鄭元春著,渡假出版社1999年5月出版。
終而復始     
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依次輪畢,再重新開始循環。《管子.形勢》:「天覆萬物,制寒暑、行日月、次星,天之常也,治之以理,終而復始。」《史記.卷八.高祖本紀》:「三王之道若循環,終而復始。」也作「周而復始」。
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