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忘年之好     
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(4) 爾汝之交:兩人不拘禮俗,直接以爾汝相稱。比喻親密交情。見「爾汝之交」。 (5) 忘年:不分年齡而相交。〔參考資料〕 《宋書.卷六二.張敷列傳》琅邪顏延之書弔茂度曰:「賢弟子少履貞規,長懷理要,清風素氣,得之天然。言面以來,便申忘年之好,比雖艱隔成阻,而情問無睽。薄莫之人,冀其方見慰說,豈謂中年,奄為長往,聞問悼心,有兼□痛。足下門教敦至,兼實家寶,一旦喪失,何可為懷。」另可參考:《後漢書.卷八○.文苑列傳下.禰衡》
鄭人爭年     
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鄭國有二個人互相爭論誰的年齡較長,彼此僵持不下,後來以最後住嘴的人為勝。見《韓非子.外儲說左上》。後比喻沒有意義的爭論或糾紛。
心臟病     
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各種心臟疾病的總稱。種類很多,多因心臟本質或功能的異常所引起,任何年齡都可能發生。預防方法為適當的運動,少吸菸、喝酒,保持正常的體重,及定期健康檢查。
電影分級制     
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依各年齡層身心發展的程度,而將電影內容分級。分級的目的主要是為了防止影片對青少年產生不良的影響。我國現行法令中,分成四級,其中保護級為六至十二歲兒童需由父母或親友陪同觀賞,輔導級為十二歲以下禁止觀賞,限制級為十八歲以下禁止觀賞,普遍級則無限制。
班級互動     
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roup education)班級型態教學活動中,學生來源、學生能力的組合均依循一定的規準,將能力、年齡相近的一群學生集合起來,同時實施群體教學,師生間和學生彼此間均產生一定程度的互動和影響。(三)總體教育(macro education)在班級型態教學活動之下,教學活動的內容均經過多種領域的專業人員,依據一定的原理原則,作有系統的規劃與設計,兼顧到學習者發展成完全人的需求,同時,強調家庭、社會和學校的溝通,以家長社會群眾的結合,來協助教師完成規定的教育工作,學生面對的除了教師以外,還包括班級所在學校的典章制度和生態環境...
法定     
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法令上所規定的特定範圍。[例]法定程序、法定年齡、法定代理人
年時     
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3.年齡。《梁書.卷三八.朱异傳》:「竊見錢塘朱异,年時尚少,德備老成。」
壽險     
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即人壽保險。當被保險人達一定年齡或在保險期限內死亡時,由保險人對被保險人或其家屬,給付保險金的保險。[例]投保壽險,可以給家屬相當程度的保障。
虛歲     
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一種年齡計算方法。人自出生即算一歲,以後每逢新年即增加一歲,如此則比實際年齡多一歲或兩歲,所以稱為「虛歲」。
橫剖面     
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由橫線方向垂直截斷的平面。[例]由樹幹的橫剖面可以看出這棵樹的年齡
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