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怒
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2.譴責。《韓非子．五蠹》：「今有不才之子，父母怒之弗為改。」《禮記．內則》：「姑教之，若不可教而後怒之。」漢．鄭玄．注：「怒，譴責也。」
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撥雲見日
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撥去烏雲，重見天日。比喻除去障礙，重見光明。參見「撥雲睹日」條。《水滸傳》第二九回：「今日幸得相見義士一面，愚男如撥雲見日一般。」《儒林外史》第三九回：「晚生得蒙老先生指教，如撥雲見日，感謝不盡。」
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鑒
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3.借鏡、可以作為警戒或教訓的事。[例]殷鑒不遠
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聚精會神
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05.明．唐順之〈答俞教諭書〉：「但古人於藝，以為聚精會神，極深研幾之實；而今人於藝，則以為溺心玩物，爭能好勝之具。」
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核
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3.比喻事物的中心部分。漢．王充《論衡．量知》：「文吏不學，世之教無核也。」
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恁
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3.如此、這樣。如：「恁的」、「恁般」。宋．歐陽修〈玉樓春．酒美春濃花世界〉詞：「已去少年無計奈，且願芳心長恁在。」明．湯顯祖《牡丹亭》第七齣：「昔氏賢文，把人禁殺，恁時節則好教鸚哥喚茶。」
4.怎麼。如：「恁麼」。《水滸傳》第三回：「你也須認的洒家，卻恁地教甚麼人在間壁吱吱的哭，攪俺弟兄們吃酒？」
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含
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4.懷著。如：「含怒」、「含恨」、「含羞帶怯」、「含情脈脈」。唐．沈佺期〈古意呈補闕喬知之〉詩：「誰謂含愁獨不見，更教明月照流黃。」
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老生常談
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目錄1 注釋2 典源2.1 翻譯3 相關詞3.1 相似語4 例句 注釋「老生常談」之「談」，典源作「譚」。「譚」同「談」。老書生的尋常言論。比喻時常聽到，了無新意的老話。 典源十二月二十八日，吏部尚書何晏請之，鄧颺在晏許。晏謂輅曰：「聞君著爻神妙，試為作一卦，知位當至三公不？」又問：「連夢見青蠅數十頭，來在鼻上，驅之不肯去，有何意故？」輅曰：「……昔元、凱之弼重華，宣惠慈和，周公之翼成王，坐而待旦，故能流光六合，萬國咸寧。此乃履道休應，非卜筮之所明也。今君侯位重山嶽，勢若雷電，而懷德者鮮，畏威者眾，殆非小心翼翼多福之仁。又鼻者艮，此天中之山，高而不危，所以長守貴也。今青蠅臭惡，而集之焉。位峻者...
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局
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1.政府機關或團體分工辦事的單位。如：「郵局」、「教育局」、「電信局」。
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摟
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3.搜刮。如：「像你這種摟線法，我不敢領教。」
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貓頭鷹博士