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輕水
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化學上指普通水。為與由重氫所構成之重水區別，故稱為「輕水」。
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嚴重情緒障礙兒童
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列六項重要特徵：1. 主要問題在行為或情緒反應顯著異常。2. 問題的嚴重程度需要長期而且明顯的，且經普通教育之一般輔導無顯著成效者。3. 問題的異常性之鑑定以年齡發展、文化之常態為標準。4. 問題的結果需導致妨礙學習，或對學校教育成效有負面之影響者，且會出現在學校以外的情境。5. 問題的成因需要排除適應困難，非智力、感官或健康等因素直接影響者。6. 問題的類型包括精神醫學診斷的五大項疾病範圍。 二、種類依照教育部所提之「身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準」所列的種類，包括下列數者：(一) 精神性疾患例如精神分裂症。有...
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特殊幼兒安置
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ased）與機構本位（center-based）的爭議，為避免抽離（pullout）的弊端，易之「以普通教育為始」（regulareducationinitiative, R.E.I.）、強調融合安置（inclusive placement）的措施(Bradley,King-Sears&Tessierwitlick,1997）指出臺灣學前特殊教育安置之現況：有自給自足式的學前特教班、統合式的學前特教班、資源班、融合班，以及特殊幼兒混在一般幼稚園與托兒所的安置方式。至於安置中的班級人數，依「特殊教育設施設置標準」第...
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評事
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2.由行政法院設立，掌理審判行政訴訟事物，其地位相當於普通法院的推事。
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俄羅斯教師素質管理制度之發展
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成立之後,大體承繼蘇聯時期的培育方式,不過,改革已經逐步進行。 關鍵字中文關鍵字：俄羅斯、教育制度、普通教育英文關鍵字：Russia、education system、general education 參考資料楊深坑、王秋絨、李奉儒主編。中小學教師-素質管理制度比較研究，2008年1月，頁144-153，高等教育文化事業有限公司。
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函件
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書信。[例]普通函件、掛號函件
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通名
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2.普通名稱。名物的一般稱呼。
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連城之價
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此處所列為「價值連城」之典故說明，提供參考。根據《韓非子．和氏》記載，楚人卞和自楚國山中得到一塊玉璞，奉獻給楚厲王，經玉工鑑定為普通的石頭，厲王以為卞和騙他，於是砍去卞和的左腳。厲王死，武王即位，卞和再次獻上玉璞，結果玉璞仍然被鑑定為石頭，卞和又被砍去右腳。到了文王即位，卞和抱著玉璞在荊山下大哭三天三夜，哭得淚盡泣血，文王得知這件事，命玉工把玉璞剖開，得到一塊寶玉，於是將它琢磨成璧，命名為「和氏璧」。後來這璧被戰國趙惠文王輾轉得到，秦昭襄王聞知此事，就派使者送信給趙惠文王，表示願意以十五座城池換他的和氏璧。因為這十五座城區當是相連，所以後來這個故事被濃縮成「價值連城」，用來形容物品十分珍貴。
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燒石膏
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化學式CaSO4‧0.5H2O。將石膏加熱至攝氏一百二十五度左右約一小時，去除部分結晶水後，成為半水合硫酸鈣的白色粉末。加水後仍能凝固，可用來粉刷牆壁、製造模型、石膏像等。也稱為「熟石膏」。
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殘虐
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凶殘暴虐。《孔子家語．卷六．執轡》：「其法不聽，其德不厚，故民惡其殘虐，莫不吁嗟。」《資治通鑑．卷一五○．梁紀六．武帝普通五年》：「秦州刺史李彥，政刑殘虐，在下皆怨。」
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貓頭鷹博士