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貝殼
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目錄1 貝殼(shell)1.1 捲貝(螺類)1.2 雙殼貝類軟體動物1.3 收集貝殼1.4 關鍵字1.5 參考書目 貝殼(shell)軟體動物的貝殼是由一種碳酸鈣的礦物質所構成。貝殼是由外套膜分泌出石灰質般的物質所構成，牠有保護身體的握用，也因種類不同，外殼的形狀和顏色也都不一樣。動物在生長時，貝殼也隨之伸長，並且常常沿著中間一條軸線呈現螺旋狀。活著的卵體動物貝殼外面常覆蓋著一層薄薄的深色物質，能防止水中的酸性物質侵蝕貝殼。許多軟體動物貝殼的內壁是由一種稱為珍珠母的物質所構成的，十分光滑且有光澤。(註1) 捲貝(螺類)...
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簽章
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簽名蓋章。如：「郵差請他簽章後再領取包裹。」
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成長團體
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，而是結合各種派別，並吸收各種諮商理論的優點。成員都是學習者的角色，在一種結構性不高的團體運作下，把握此時此刻的原則，學習如何學習，以增進自我了解、改善人際關係。 目標成長團體的基本目標，就是在促進個人的成長。Trotzer(1977)認為，成長團體組織的目的，是經由團體過程協助心理健康的人變得更敏感、知覺，完全發揮功能和自我實現。成員被假定要對自己負責，並有能力處理曖昧情境和緊張的人際關係。 團體過程成長團體的發展過程沒有固定的模式與步驟，每個團體的過程都不盡相同，因此各家各派根據其理論及經驗都提出了團體進行方向，雖然...
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時不我待
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時間或機會不會等待我們。比喻要善於把握時間或機會。如：「時不我待，怎麼能夠不抓緊時間，好好努力用功呢？」
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豺狼當道
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比喻奸人掌握大權，專斷橫行。漢．荀悅《漢紀．卷三○．平帝紀》：「豺狼當道，安問狐狸！」元．孛羅御史〈一枝花．懶簪獬豸冠套．梁州〉曲：「儘燕雀喧簷聒耳，任豺狼當道磨牙。」也作「豺狼當塗」、「豺狼當路」、「豺狼橫道」、「豺狼塞路」。
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魚鰭
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鰭退化或消失。現將各種魚鰭簡介如下。 魚鰭的作用 各種鰭中尾鰭的作用最大，它既能使身體保持穩定，把握運動方向，又能同尾部一起產生前進的推動力；但有的魚尾鰭卻還具有其他的功能。如生活在熱帶和亞熱帶海洋中的一類軟骨魚鰩，尾鰭呈鞭狀，常具尾刺，尾刺有毒。鰩的尾鰭是一種很好的禦敵武器；長尾鯊的尾鰭長約占體長的一半，常數尾群集，以其長尾擊水，用於驅集小型魚類後捕食，尾鰭成了捕食的工具。翻車魨由於游泳能力退化而在海洋中過著隨波逐流的生活，尾鰭退化，整個身體好像被削一半似的，形狀甚是奇特。 背鰭 背鰭能使魚在水中保持身體的平衡穩定...
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教育行政決定
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性、重複性）及非程式化（新生事物）。依資訊是否充足：確定性決定（資訊充足）、風險性決定（資訊有一定掌握度但仍嫌不足）、不確定性決定（無法掌握）。依是否具有合理性：客觀上的合理、意識上的合理、組織上的合理。依決定內容層次：分成決策（大方向政策）與決務（實體性措施）兩類。（以上皆註一） 模式與應用理性模式：為古典經濟學家提倡，本著追求最大利益之信念，在做決定時會搜尋完整資料，考慮所有可能方案，進行所有的利益得失分析，以選擇出最佳方案。滿意模式：為美國學...
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把柄
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1.把手，器物的握把。民國．章太炎《新方言．釋器》：「詩小雅傳：『秉，把也。』古以秉為柄，故今謂柄為『把柄』，或直言『把』。」
2.把持、掌握。元．武漢臣《老生兒》第三折：「如今那好家財，則教我那姐夫張良把柄。」
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感覺動作期
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識外在事物，進而形成基模的產生，例如當用手靠近嬰兒的嘴巴時，他們可能會吸允，把手放在他的手心上，就有握緊我或是推擠的動作出現，而這些行為就是此時期的嬰孩最先天的基模建立方式。此時期到達末期的時候，嬰兒會開始有了第一次思考行動的產生，他們對於外在事物開始有了計畫性的作法，而非只從錯誤中學習，例如以前他們可能會為了吃東西爬上較高的椅子，然後重心不穩而摔下來，下一次他就會知道，要使用道具的時候，要挑選一個面積較大的，而且可以站在上面的，如此一來就可以做到他想達到的目的。 物體永存進入到最後，他們開始有了物體永存的概念，五體永存...
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脈動
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比喻像脈搏般有規律的運動或變化。[例]隨時注意國際間的資訊，便能輕易掌握世界經濟的脈動。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士