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清靜無為     
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指道家克制欲念、心神寧靜、順應自然的思想。後泛指任其自然,不以人力勉強作為。語本《老子.第五十七章》。[例]他決定退休後到鄉下居住,享受清靜無為的生活
桃花     
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有千秋。(註1) 參考書目註1:吳淑芬(1995),《花的奇妙世界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁36-37。 關鍵字中文關鍵字:桃花英文關鍵字:Prunus persica(L.)Batsch
瓢蟲     
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目錄1 瓢蟲1.1 瓢蟲的斑點1.2 關鍵字1.3 參考書目 瓢蟲1. 瓢蟲有著很厲害避難的的本領。當天敵或是外界刺激牠們時,牠們會發生一種叫做神經休克的現象,像失去知覺一樣的動也不動,而當危險過後,牠們又會清醒過來,繼續活動。也還會從腳上噴出具有臭味的黃色汁液,使鳥兒不敢靠近牠,等到鳥兒走後,瓢蟲又會開始重新揮動後翅,將身體翻轉回來,再迅速逃跑。(註2)2. 當瓢蟲準備飛行時,會先爬到高處,將美麗的前翅高高舉起,打開原本合在一起的後翅,接著用力一振後就能在空中飛行。瓢蟲主要以捕食蚜蟲為生,由於蚜蟲是附著在植物上的芽和莖吸食汁液的害蟲,所以其實專吃蚜蟲的瓢蟲,對人類來說是很有幫助的助蟲。但是也...
    
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目錄1 氫(hydrogen)1.1 氫的原子結構1.2 地球上的氫元素1.3 宇宙中的氫1.4 未來發展研究1.5 關鍵字1.6 參考書目 氫(hydrogen)1. 每當有節日的時候,就會有一些氣球高高的飄浮在廣場的上空,它們為什麼不會掉下來呢?因為裡面充滿了氫氣。氫氣是無色無味,氣體中最輕的氣體,只有少量溶於水,是可燃氣體,把氫和氧(空氣)混和後,點火就會爆炸。在實驗室,鋅(或鐵、氧化鎂)加上稀釋鹽酸(獲稀釋硫酸)製作。由於不容易溶於水,用水上置換來收集。(註2)2. 氫的作用很大,如果沒有了氫,世界就會沒有陽光和熱量。氫氣還能提高從原油中提煉石油的產量,也正是因為有了氫,酸才具有酸性。...
芭蕾舞     
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歐洲古典舞劇的統稱。芭蕾為英語ballet的音譯。起源於十五世紀義大利宮廷,為一種典雅帶有戲劇性的舞蹈。有一套完整的訓練方式,強調足尖舞蹈技巧,並以動作表現多種感情。舞者必須保持高度平衡及輕盈,展現高尚文雅的儀態。各國的芭蕾均有獨特風格,如美國芭蕾舞節奏明快、富活力,英國芭蕾舞典雅,俄國的芭蕾舞有力而華麗。芭蕾舞的主題初為具道德或政治意識的神話戲劇,十九世紀漸轉向逃避現實、追求異國情調。現今的芭蕾舞劇,多已非戲劇性的表演,僅是表現一段音樂或某一動作發展出來的舞蹈,強調心境與感受的表達,也反映生活緊張的壓迫感。
補救教學     
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與補習教育不同,前者以特地學生為對象,只在增強其學習能力不足為目的;後者則以全民為對象,只在提升國民生活知識和教育程度為目的,國內各類以升學為目的之文理補習班,不能視為補救教學之機構。一般而言,國內外實施補救教學的機構,都是在學校實施為主。不管國內教改訴求──「帶好每一位學生」或美國教改訴求──「不讓一位學生落後」(No Child Left Behind),都相當重視每位學生學習的表現,而要提升每位學生的學業表現,補教教學應該是相當有效的措施,因此,如何研發適切的學業成就評量診斷工具,發展課程設計和教材教法、規劃師資培...
畸零     
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2.孤單飄零。[例]他與失散多年的家人重逢,結束了畸零孤苦的生活
民康物阜     
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人民生活安康,物產豐富。清.鄭觀應《盛世危言.卷三.吏治下》:「當時君明臣良,民康物阜,致治之隆,非無故也。」也作「民安物阜」。
蒲公英     
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目錄1 蒲公英(dandelion)1.1 菊科植物1.2 主要功用1.3 關鍵字1.4 參考書目 蒲公英(dandelion)蒲公英為菊科蒲公英屬多年生草本,是常用藥材。它的根很長,單一或分枝;葉長圓狀披針形成或倒披針形,排成蓮座狀,葉子本身富含鉀;花莖比葉或一樣長;頭狀花序鼎生,中間為管狀花,外淪為黃色舌狀花,花朵下方有淡綠色的總苞。花謝後,長出具有白色冠毛的長橢圓形瘦果。 菊科植物菊科植物大多是草本植物,有些種類的莖幹內具有白色乳汁。繁殖器官的特點是莖幹內有白色乳汁。繁殖的器官特點是頭狀花序,有很多無柄的小花密集著生於花序軸的頂部,花序下部有總苞,花內有五枚雄蕊。菊科的果實是部開裂的乾果...
鋒面     
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目錄1 鋒面(Frontal surface)1.1 鋒面種類1.2 梅雨1.3 關鍵字1.4 參考書目 鋒面(Frontal surface)所謂鋒面(Frontal surface),就是冷氣團與暖氣團相遇時,其交界處所生成的雲帶。在鋒面兩側的氣溫、濕度、風向、風速、天氣現象等都會有明顯的差異。鋒面雲帶的寬度通常有數公里至數十公里不等,長度有幾百甚至上千公里。 鋒面種類鋒面分有"暖鋒、冷鋒、囚錮鋒、滯留鋒(靜止鋒)等四種,但不管哪一種都會讓天氣變壞,呈現不穩定的天氣型態。<註1>暖鋒與冷鋒,都是和溫帶低氣壓同時產生的;多半從溫帶低氣壓中心分別延伸暖鋒至東側,冷鋒至西側。遇見暖鋒...
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