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〔自由與尊嚴之外〕
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〔自由與尊嚴之外〕是美國心理學家施金納(B.F. Skinner)的通俗著作；該書一九七一年出版，隨即成為全美暢銷書達二十週之久，使得施金納的行為主義觀點成功地進入一般民眾心中。根據美國心理學會(APA)的一項調查發現，施金納被公認是美國當代最具知名度與影響力的心理學家。
作為一位心理學家，施金納的終極關懷是人類的生存延續。然而，不同於柏拉圖(Plato)、摩爾(T.More, 1478~1535)、培根(F. Bacon)、赫胥黎(T. Huxley)等人採取政治或道德的烏托邦途徑，施金納採取科學實驗的途徑，將行為科技運用到人類社會的改造上，試圖藉著文化的設計，來建立一個美... |
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普通與綜合技術學校（蘇聯）
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普通與綜合技術學校，係一九五八年蘇聯推動教育改革後所產生的另一種中等教育機構。依該次教育改革文件所述：為使學校教育能與實際生活有效聯結，在「使學校適應生活」為主要訴求的改革運動中，除將國民義務教育的年限延長至八年（十五歲）之外，並在中等教育階段，改普通中學為兼施生產教學的勞動綜合技術普通中學，要求學生自十五歲起，除所接受的普通教育之外，還要接受勞動教學與職業訓練，培養職業知能，以便在畢業後能直接就業，該學校即所謂「普通與綜合技術學校」；學制一般為三年（第九至十一年級）。其課程依城鄉而有別：城市中學的職業勞動課程教學時數為每週十二節，三年皆同，占每週授課時數的三分之一；農村中學的職業勞動課程...
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美國圖書館學與資訊科學教育學會
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美國圖書館學與資訊科學教育學會前身為「美國圖書館學校學會」，是圖書資訊學校的教師們於美國圖書館學會（American Library Association，簡稱ALA）多年聚會及組成「圖書資訊學教育教師圓桌會議」的結果。該圓桌會議於1915年決定組成正式學會以便聚集專業的教師分享概念，討論議題，尋求解決圖書資訊學教育共同問題之方法。美國圖書館學與資訊科學教育學會於1983年正式命名，每年於美國圖書館學會冬季（mid-winter）會議前一週在同一地方舉行年會。
該學會研討主題多元：涵蓋圖書館學與資訊科學發展及原則，圖書館學與資訊科學教育，館藏發展，使用者服務，資... |
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倫敦大學東方與非洲學院圖書館（英國）
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倫敦大學的東方與非洲學院是在1917年成立的。在成立的時候就從倫敦研究會、大學圖書館、大學學院、與英皇學院收到大批的書。後來許多去過東方或在東方工作過的英國人與同東方有關係的團體也把他們的藏書與檔案送給該院的圖書館。根據1992年7月的統計，該館已有書刊735,000多冊、手稿2,800多件、小冊子50,000多本、地圖5,300多張。此外還有縮影膠片與視聽資料等。現訂期刊4,600多種。每年增購書約20,000冊。
該館也是英國最大的中文圖書館。中文藏書有132,000餘冊，並有有關中國的西文書12,000多冊與日文書5,000多冊。現訂中文報刊有500多種。 ... |
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宗教與教育分離的原則（大陸地區）
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宗教與教育分離的原則是大陸地區發展教育的一項基本政策。〔「中華人民共和國」憲法〕和〔民族區域自治法〕明確規定：「國家承認和保護公民正常的宗教信仰和宗教活動，同時絕不允許宗教干預國家行政、司法工作，絕不允許宗教干預學校教育和社會公共教育。」還明確規定：「實行宗教與教育分離的原則，……國家保護正常的宗教活動，包括宗教界內部的學習宗教經典和知識的教育活動，開辦經學院、佛學院等宗教學校，提倡宗教界愛國人士支持發展民族教育。」大陸地區有多種宗教及其影響並存，特別在許多少數民族地區和少數民族中。各少數民族基本上沒有正規的學校教育體系，民族教育總是與宗教結合在一起，並依附於宗教，民族宗教歷史也具有「教育...
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定向與行動
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「定向與行動」為視覺障礙教育中的一項特殊訓練課程，其目的在教導盲生應用其感覺能力（包括殘餘視力）及輔走工具，安全而有效的行動，以增進其生活獨立功能。所謂「定向」是對環境的了解及個人處在環境中相對位置的認知；「行動」是安全有效的從一個地方移動到另一個地方的能力。對盲生而言，定向與行動的訓練甚為必要，否則便寸步難行，進退失據。定向行動訓練課程最早係由美國馬里蘭盲校的體育教師胡佛(Richard Hoover)為陸軍醫院盲人復健中心研擬發展的一套盲人行動技能，主要以手杖輔助盲人行走。目前定向行動訓練的內容大致包括：(1)跟隨明眼嚮導的技能；(2)蒐集環境訊息及安全防衛的技能；(3)確定方向的技能...
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管理評審與分析計畫（美國）
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「管理評審與分析計畫」是1971到1972年，美國研究圖書館學會(Association of Research Libraries)的管理研究室(0ffice of Management Studies)，為因應日益縮減之資源而仍能提供有效圖書館服務，而發展出的一套自我評估研究法。起初由愛荷華州立大學(Iowa State University)、普渡大學(Purdue University)與田納西大學諾克斯維爾校區(University of Tennessee, Knoxville)3所圖書館首先參加實驗計畫。此後又有其他學術圖書館陸續參加，不斷將此管理計畫增訂修改，使其更適於學術...
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德克薩斯女子大學圖書館與資訊研究學院（美國）
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德州的立法機關於1901年通過一項法案，成立德州女子大學。自成立以來，曾經數度更改校名：成立時稱為女子工業學院(Girl's Industrial College)，繼之為工藝學院(College of Industrial Arts)及德州州立女子學院(Texas State College for Women)，自1957年起改為德州女子大學。
圖書館學院(School of Library Science)於1916年至1917年成立之初，隸屬於大學通識部(University General Divisions)。最初的課程只有兩個學期。後來南區中等學校及大專協會規定... |
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行業與工業教育（美國）
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行業與工業教育係美國技職教育傳統所使用名詞，與目前所用的工業職業教育(vocational industrial education)雖很相似卻不盡相同，其範圍要比工業職業教育更廣，具體言之，係針對行業及工業的需要與內涵而設計課程，以培養並增進學生之職業能力的一種教育措施。在美國工業化過程中，某些行業快速機械化而形成工業的組織型態，另些行業仍維持手工型態而以行會組織存在（如手工業、理髮業、司機、護士等）。為兼顧此種事實的需要，一九一七年〔司密斯─休斯法案〕(Smith-Hughes Act)時代就採用行業與工業教育這個名詞，簡稱T&I，目前使用已較不普遍。
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戰爭與和平
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書名。俄國作家托爾斯泰（Tolstoy,Leo)所寫的長篇小說。全書四大卷，百萬言。以拿破崙侵俄為中心，從戰爭與和平、家族與事件的縱橫交錯中，表現作者的人生觀與戰爭觀。故事中人物眾多，描寫細膩，為托氏生平傑作。曾改拍成電影。
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貓頭鷹博士