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品格教育
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尊重、毅力、感恩等特質，並不全屬於道德觀念與行為的範疇，而是兼重個人行為與個性性情(情緒)的層面，這些特質不僅與一般生活行為規範有關，而且與學謝學習密切關聯，並與個人未來的成就與發展息息相關。美國針對品格內涵的論述相當多，舉凡是勇氣、誠實、尊重、負責、公平、關懷、毅力等均為品格的重要內涵，多數認為尊重（respect）與負責(responsibility)則是品格的核心內涵，而主張與讀、寫、算等三Rs相提並論，構成第四＆第五R，成為學生必備的基本素養。尊重屬於做人的領域，負責屬於處事的範圍，尊重讓學生可以了解並接受各方面...
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小腸
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腸和迴腸中的腸液所消化，接著食物在小腸內以蠕動的方式分解，經由小腸壁來吸收所有消化後的養分。食物在這些消化過程中，可以將碳水化合物轉變為單醣，蛋白質轉變為氨基酸，脂肪轉變為脂肪酸和甘油，而這些產物和水份，就在小腸內經由擴散作用或主動作用予以吸收。(註1) 小腸線小腸黏膜中以許多微小的小腸線，可以分泌的鹼性小腸液，裡面含有雙糖酶、胜肽酶、核酸酶，用來將食物分解。(註1) 小腸的吸收作用(註2)1. 口腔、食道均無吸收養分的能力，而胃只能吸收酒精和少...
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偷偷摸摸
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瞞著人做事，不讓他人知道。元．李行道《灰闌記》第一折：「我喚你來，不為別事，想俺兩個偷偷摸摸的，到底不是個了期。」《紅樓夢》第七三回：「姑娘，你別太張勢了。你滿家子算一算，誰的媽媽奶奶不仗著主子哥兒多得些益，偏咱們就這樣丁是丁，卯是卯的！只許你們偷偷摸摸的哄騙了去。」也作「偷偷伴伴」、「偷偷抹抹」。
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梨園
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唐玄宗時訓練培養樂工的地方。《新唐書．卷二○二．文藝列傳中．王維》：「祿山大宴凝碧池，悉召梨園諸工合樂。」後泛稱戲班為「梨園」。清．洪昇《長生殿》第二四齣：「那些梨園舊曲，都不耐煩聽他。」
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腐化
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1.形容有機體腐朽潰爛或變質。如：「天氣炎熱，這些可口的食物忘了放到冰箱，現在都已腐化，發出惡臭。」
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大雜燴
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1.多種菜合燴成的菜餚。如：「她的手藝極差，每餐只會煮些大雜燴。」
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小子
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1.男孩子。《紅樓夢》第四九回：「偏他只愛打扮成個小子的樣兒，原比他打扮女兒更俏麗了些。」
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袋鼠
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長又窄，後肢的第二個和第三個腳趾通常都是黏在一起的，這稱為並趾(這種結構使後腳更適合跳躍)。但也有一些缺點，袋鼠不能向後移動，因此有時無法從緊急狀況中逃出；袋鼠不能單獨利用牠們的後肢，以至於牠們無法正常行走，牠們會笨拙地跳躍，尾巴當作是身體的支柱並且掌握方向。(註1) 灰袋鼠灰袋鼠有兩個物種，分別生活在海岸及內陸之間。這兩個物種雖然非常相近，但特別的是牠們互相並不雜交繁殖。剛出生的灰袋鼠不能獨立的生活，只能生活在袋鼠媽媽的育嬰袋。育嬰袋在小灰袋鼠六個月後就裝不下了，所以小灰袋鼠就得開始出來覓食了。灰袋鼠與其他袋鼠不同的是...
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唐突西施
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西施，春秋美女。唐突，冒犯。唐突西施指為標榜醜女反冒犯了美女。比喻舉動冒昧不適，或對女子的不尊重。語本南朝宋．劉義慶《世說新語．輕詆》：「何乃刻畫無鹽以唐突西子也。」如：「你如此抬舉我，而忽視了這些老前輩，豈不是唐突西施了嗎？」
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先祖
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1.稱謂。稱已死的祖父。《初刻拍案驚奇》卷三二：「貧僧初行，見本宅土地，恰遇宅上先祖繡衣公。」《儒林外史》第一三回：「在先祖膝下料理些家務，所以不曾致力於舉業。」
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貓頭鷹博士