:::
資料庫查詢時間:265.6265 ms
共 1037 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
文君當壚
瀏覽人次:0
收藏人次:0
漢代卓文君與司馬相如私奔後,因家貧,同到文君家鄉臨邛,開店賣酒,由文君當壚。見《史記.卷一一七.司馬相如傳》。後以文君當壚指美女賣酒。
|
倒屣迎之
瀏覽人次:0
收藏人次:0
書畫、琴藝皆精,創飛白書。熹平四年,奏定六經文字,以隸書四十六碑立於太學門外,是為《熹平石經》。後董卓專政,累遷為左中郎將,故亦稱為蔡中郎。卓死,被王允所捕,死於獄中。有《獨斷》、《蔡中郎集》。
(2) 車騎填巷:車馬填滿巷道。形容賓客眾多。騎,音ㄑ|ˊ。
(3) 盈坐:滿座。
(4) 粲:王粲(西元177∼217),字仲宣,三國魏山陽高平人。東漢末避亂,依劉表於荊州。後仕魏,官至侍中。擅長辭賦,所作慷慨悲涼,深刻感人,為建安七子之冠冕。作品有〈登樓賦〉、〈七哀〉詩等。
(5) 屣:音ㄒ|ˇ,鞋子。
|
果決
瀏覽人次:0
收藏人次:0
當機立斷,毫不遲疑。《晉書.卷八九.忠義傳.樂道融傳》:「卓性不果決,且年老多疑。」
|
國立勤益科技大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
動整合性研究團隊,成立研究中心,結合國內外研究團隊,積極介入前導性產業領域,發揮實用性科技轉移實效。卓越教學品質精進計畫 本校主動爭取教育部獎勵大學卓越計畫,五個分項計畫為:教師教學品質精進學生學習成效精進職場競爭力再加值全人學習精進計畫教學資源整合共享系所本位課程規劃—建立系所特色 建立本校系所本位課程發展機制,確立系所之產業定位,發展特色課程,強化學生就業知能。縮短及解決產業與學界需求人才落差,均衡人才供需,落實技職教育「務實致用」之教育目標。...
|
高見
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相似詞:卓識
|
功效
瀏覽人次:0
收藏人次:0
功用、效能。《漢書.卷八三.薛宣傳》:「功效卓爾,自左內史初置以來未嘗有也。」《紅樓夢》第六二回:「你瞧你們那邊這幾日,七事八事,竟沒有我們這邊的人,可知是這門關的有功效了。」
|
司馬相如
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的『奇聞』在小小的縣城迅速的傳開了,而在這個小縣城內有兩個靠煉鐵暴富的大富豪,其中一個乃為全國的首富卓王孫。兩位富豪都對這位縣太守請來的奇人大感好奇,就在家裡大擺宴席聘請司馬相如。宴席上,在賓客相繼到來後,兩位富豪去聘請司馬相如來宴,司馬相如拒絕。兩位富豪感到面子上過不去,在這個時候,縣太守主動提出去邀請司馬相如,而司馬相如則很勉強的來了。司馬相如到了宴席上,他的風采立即讓在場的賓客感到震驚。由於司馬相如本人有口吃,但琴彈得非常好,為了避免口吃這個弱勢,縣太守主動給司馬相如遞上一把琴要其彈奏一曲,這曲《鳳求凰》更成令賓客...
|
王安石
瀏覽人次:0
收藏人次:0
對用詩賦取士的考試制度,在這些地方,都可看出這個人的堅強性格和新穎思想。他在文學上,詩、詞、散文都有卓著的成就。就是那些反對他的政治主張的人,也不能不承認他在文學上的成就。他的詩歌優點,正如他的為人一樣,是有魄力,有骨格,有不同流俗的個性。 文學主張與作品王安石於唐代詩人尊杜甫、韓愈,於宋代推崇歐陽修。李白的天才他雖是讚賞不置,覺得他的作品,大都是美人醇酒的歌詠,沒有充實內容,所以評價不高。他這意見雖說有點片面,但由此也可看出他的文學思想。對於西崑體的華豔,更是深惡痛絕。他的這種意見,與歐陽修一致。他早年遊於歐陽修門下,...
|
與狐謀皮
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「與虎謀皮」之典故說明,提供參考。「與虎謀皮」的意思是向老虎商量要取牠的皮,皮是老虎的生命必需品,當然牠是不肯了。所以「與虎謀皮」用來比喻所謀者與對方有利害衝突,事情必辦不成。考其典源可能出自《符子》裡一則「與狐謀皮」的寓言。據載,魯定公時,孔子被任命為中都宰,績效卓然。一年以後,定公又想授予孔子司徒一職。他告訴太史左丘明說:「我想請孔丘任司徒,不過得先問問三桓的意見。」「三桓」是指魯桓公的三個孫子季孫氏、叔孫氏、孟孫氏,他們掌握著當時魯國的實際政權,但政治主張與孔子是處於對立的狀態,左丘明知道他們絕對不會同意讓孔子任司徒一職,於是用一則寓言作比喻,以勸阻定公。他說:「周朝有個人很喜...
|
窮凶極惡
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容十分凶惡。《漢書.卷九九.王莽傳下.贊曰》:「滔天虐民,窮凶極惡。」《三國志.卷四七.吳書.吳主權傳》:「始於董卓,終於曹操,窮凶極惡,以覆四海。」也作「窮凶極虐」。
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士