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模效
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模擬仿效。宋.趙希鵠《洞天清祿集.古畫辯》:「米南宮多游江湖閒,每卜居必擇山水明秀處,其初本不能作畫,後以目所見,日漸模效之,遂得天趣。」也作「模仿」。
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船模試驗
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按實船比例縮小製成的模型,在船槽中進行阻力、穩定度、下水轉向的情況等各種試驗。
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奧(士瓦)‧迪(威)二氏模式
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流體流動時,其應力與應變或應變率之間的關係,隨流體性質及其流動狀況而有不同,有各種不同的模式方程式用以描述其間的相互關係;奧‧迪二氏模式為其中之一,其方程式如下所示:
其中,τ為應力張量;△為應變率張量;τyx為剪切應力;vx為速度;y為座標;m,n為模式參數。 上述模式亦稱為指數定律,當n=1時,相當於牛頓流體;n<1時,為擬塑流體,其粘度隨剪應變率增大而減小;n>1時,為膨脹流體,其粘度隨剪應變率增大而增大。 |
科際、連續、特定、時間配置與生命全期模式
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科際、連續、特定、時間配置與生命全期模式是一種解釋參與教育活動動機的理論架構。此模式原係由美國社會學家史密斯(D.H. Smith)於一九八○年提出,一九八三年學者柯克遜(P.S. Cookson)更將之發展應用於解釋和預測各種社會活動的參與上。此模式的基本假設為人類行為可由個人和環境二者中的一些特性,作某種程度的推估或決定。成人參與行為,是個人的一種自主性行為,由六個社會心理和情境變項交互影響的結果。此六個變項為:(1)外界環境因素:包括社會期待、社會規範、社會結構、文化型態、人口與物質環境特性、政府對教育的投資等;(2)社會背景和社會角色:包括職業地位、組織成員、休閒型態、教育程度、年...
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艾林模式
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流體流動時,其應力與應變或應變率之間的關係,隨流體性質及其流動狀況而有不同,至今已有各種不同的模式方程式用以描述其間的相互關係;艾林模式為其中之一,其方程式如下所示:
其中,A、B為模式參數;τyx為剪切應力;vx 為速度;y 為座標。 艾林模式可由艾林動力理論(Eyring kinetic theory)演導而得,用以描述非牛頓型擬塑流體的流變行為。在有限應力範圍內,粘度隨剪應變率增加而減小,但當應力趨近於零時,流體粘度趨近於一定值。 |
木模
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用木材來做模仿實物的原形或縮小的模型。《清史稿.卷一三六.兵志七》:「其能力須諳圖理,明算術,仿木模製土模,及鼓鑄之時,辨明火候,研考銅鐵原質。」
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印模
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鑄印所用的模子,上刻有文字、花紋或圖案。將製品平面貼於模上,用錐敲擊,即可將文字或圖案印出。
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服裝模特兒
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穿著各種服裝在伸展臺上展示的人。
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模造紙
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一種吸墨力強的紙。白色度較道林紙為低,也適合雜誌、書籍的印刷。
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佩達斐模(美國)
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佩達斐模乃是國際圖書館學榮譽學會(International Honor Society of Library Science),於1948年在伊利諾州大學成立。Beta Phi Mu係希臘文之簡稱,原意為「圖書館乃知識之保護人」。其座右銘則為「終身致力於服務他人」。該會宗旨為讚揚在圖書館學有卓越之學術成就,並舉辦專業性之活動。會員大致限於美國圖書館學會認可之圖書館院校畢業生,成績優異,並經校方推薦者。該會每年頒發各種獎狀,例如圖書館學貢獻卓越獎、優異教授獎、傑出專業論文獎等。該會有會員20,000餘人。出版有[Chapbook]及通訊。
該會設分會,大致為圖書館院校之分會。... |
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貓頭鷹博士