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焦點解決短期治療
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真正需要的,只是他們帶來治療情境的這些小改變。6.個案是想改變、有能力改變,而且已經盡其可能讓改變能奏效,因此治療師要和個案維持平等合作的治療關係,而不是要想方設法去控制其抗拒的一些行為模式;一旦治療師能與個案維持合作的治療關係,個案的抗拒即會煙消雲散。7.要相信個案是願意解決自己困擾問題的。 關鍵字中文關鍵字:焦點解決短期治療英文關鍵字:solution-focused brief therapy 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。頁138-139。心理出版社股份有限公司。
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瘥
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病痊癒。《說文解字.疒部》:「瘥,癒也。」如:「病瘥」。
病。《爾雅.釋詁下》:「瘥,病也。」唐.劉禹錫〈為淮南杜相公論新羅請廣利方狀〉:「搜方技之秘要,拯生靈之夭瘥。」
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同歸於盡
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03.宋.劉摯〈乞令蘇軾依舊樣詳定役法奏〉:「此議之所以同歸于盡,一人曰可皆曰可,一人曰是皆曰是,信如此又何以議為哉?」
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喚醒
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使之覺醒。《五代史平話.晉史.卷下》:「朕終夜不寐,亦思及此。聽所奏,如喚醒迷塗。」《紅樓夢》第四八回:「寶釵聽了,又是可歎,又是可笑,連忙喚醒了他。」
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拊
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2.古代一種打擊樂器,即搏拊。《周禮.春官.大師》:「帥瞽登歌,令奏擊拊。」
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剴切
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2.切中事理。《新唐書.卷九七.魏徵傳》:「乃展盡底蘊,無所隱,凡二百餘奏,無不剴切當帝心者。」
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或是
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或許、也許。唐.韓愈〈送張道士〉詩:「或是章奏繁,裁擇未及斯。」
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出師表
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《出師表》分為《前出師表》和《後出師表》兩篇,是三國時期蜀漢丞相諸葛亮兩次北伐(227年與228年)曹魏前,上呈給後主劉禪的奏章。《前出師表》作於建興五年(227年),收錄於《三國志》卷三十五,文章情意真切,感人肺腑,表明諸葛亮北伐的決心。他在表中告誡後主要「親賢臣、遠小人」,多聽取別人的意見,為興復漢室而努力。蘇軾評《出師表》“簡而盡,直而不肆。《後出師表》作於建興六年(228年),諸葛亮在文中表示為了國家,決定「鞠躬盡瘁,死而後已」,深刻地表現了諸葛亮對國家的忠心耿耿。其中有“先帝慮漢賊不兩立,王業不偏安。” 經...
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韋應物
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必齊。誰知賈人鐸,能使大樂諧。 鏗鏘發宮徵,和樂變其哀。人神既昭享,鳳鳥亦下來。 豈非至賤物,一奏升天階。物情苟有合,莫問玉與泥。 碌碌荊山璞,卞和獻君門。荊璞非有求,和氏非有恩。 所獻知國寶,至公不待言。是非吾欲默,此道今豈存。 與友生野飲效陶體 攜酒花林下,前有千載墳。于時不共酌,奈此泉下人。 始自玩芳物,行當念徂春。聊舒遠世蹤,坐望還山雲。 且遂一歡笑,焉知賤與貧。 效何水部二首 玉宇含清露,香籠散輕煙。應當結沉抱,難從茲夕眠。 夕漏起遙恨,蟲響亂秋陰。反復相思字,中有故人心。 效陶彭澤 霜露悴...
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楚囚對泣
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來,並立即召見,以示撫慰。期間,晉景公問起鐘儀的家世,鐘儀回答:“我的先世是職業樂師。”景公當即要他奏樂,鐘儀拿起琴,演奏起楚國的樂曲。景公有些不高興地又問:“你知道楚共王這人怎樣?”鐘儀回答說:“這不是小人所能知道的。”拒不評論楚共王的為人和其他的事。晉國大夫文子知道後說:“這個楚囚,真是既有學問,又有修養,彈的是家鄉調,愛的是楚君王,有誠有信,不忘根本。這樣的人,應該放他回去,讓他為晉楚兩國修好起一些作用。”景公采納了文子的意見,放了鐘儀。鐘儀...
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貓頭鷹博士