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需要個體訴求於其發生的時間與空間,而形成語意記憶(semantic memories)。語意記憶為普的、無條件的記憶,所貯存的訊息或事實對他人而言亦是客觀精確的、無關於個人主觀經驗,意即在提取過程中並不具有有意識地重溫舊事感, 取而代之的是牽涉到純粹理性的(noetic)或知識的(knowing)覺察,此時個體會以客觀方式思考自己所知的某事物,例如各種概念和文字意義。對大多數人而言,E=MC2、三角形面積=1/2(底X高)公式,以及法國首都是巴黎等事實,在提取記憶時顯然不需訴求於各個情節線索,也不需訴求於該記憶曾被獲得...
文化不利     
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文化不利(Culture Deprivation)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義文化不利,是指在生活環境中缺乏文化刺激,如書報雜誌等文化資訊,以致於無法獲得相關訊息的了解,現代化的知識欠缺,甚至一般的教育素質普低落。或指個體在成長過程中缺乏適當教養,不僅基本學理常識不能獲得,也無法建立符合社會文化要求的行為規範,因此入學後,學業與生活的適應都比一般兒童困難,學習緩慢,語言發展亦較落後。   文化不利者不能或很少接觸到人類創造的精神財富和物質財富。他們生長在文化刺激極端貧乏的環境裡,甚至很少聽到語言...
民康物阜     
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相反詞:哀鴻
碧落黃泉     
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碧落,天空。黃泉,地底下。碧落黃泉指從天上到地下。語本唐.白居易〈長恨歌〉:「上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。」後用以形容上天下地,無所不包的範圍。清.洪昇《長生殿》第五○齣:「荷君王不棄,念切思專,碧落黃泉,為奴尋。」
雞口牛後     
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目錄1 雞口牛後1.1 出處1.2 由來1.3 例句1.4 參考書目 雞口牛後比喻寧願在局面小的地方自主,也不願意在局面的地方聽人使喚。(註2) 出處戰國策韓策:「臣聞鄙語曰:『寧為雞口,無為牛後。』(註2) 由來戰國時代,遊說之風十分盛行,許多人只憑一張伶俐的嘴巴,便遊天下,到處受人尊重。蘇秦就是這樣一個說客。他起先拜在縱橫家鬼谷子的門下學藝,經過一年多的刺骨苦讀,最後終於踏上遊說的旅途,周遊於各國之間。他先後遊說過燕、韓、趙、魏、齊、楚、秦等諸個主要國家,當他計憲趙蕭侯「六國合縱抗秦」的策略時,終於得到了迴響,趙蕭...
蟋蟀     
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一方就會振翅挑釁,通常另一方不甘示弱,也會摩翅出聲,表示準備應戰,但殘忍的是,蟋蟀雙方一定會鬥得彼此體鱗傷,直到另一方斷肢折翅不能動彈為止,人們通常就是利用雄蟋蟀領土意識所展開的爭鬥,來當作遊戲,稱為鬥蟋蟀。除了鬥蟋蟀,人們也常玩一種叫做灌蟋蟀的遊戲,也因為蟋蟀喜歡在地下隧道休息,所以,通常人們會稻田也找到凸起的小土堆,找出洞口,將水灌進洞裡,看著蟋蟀奪門而出,成為鄉間小孩的樂趣之一。(註2) 台灣大蟋蟀台灣大蟋蟀俗稱土猴,牠的成蟲及幼蟲都以植物的幼苗當作主食,所以又被稱為是農作物的害蟲。(註2) 關鍵字中文關鍵字:蟋...
滿坑滿谷     
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樂聲盈滿於坑谷。引申指道的流行,無不周。語本《莊子.天運》:「在谷滿谷,在阬滿阬。」後比喻數量極多,到處都是。《二十年目睹之怪現狀》第五五回:「健模督率各小夥計開箱,開了出來,都是各種的藥水,一瓶一瓶的上了架,頓時滿坑滿谷起來。」
    
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2.指戰鼓聲。唐.毛文錫〈甘州.春光好〉詞:「邊聲四起,愁聞戍角與征鼙。」
反復     
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又一,多次重複。《西遊記》第三五回:「我老孫再不曾住腳,比急遞鋪的鋪兵還甚,反復裡外,奔波無已。」
青衿     
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1.衿,衣服前有鈕扣的部分。青衿指舊時學生士人的服飾。《初刻拍案驚奇》卷十六:「我情願青衿沒世也罷,割恩愛而博功名,非吾願也。」《儒林外史》第四十四回:「這領青衿,不為希罕。卻喜小姪的文章,前三天滿城都傳了。」也作「青襟」。
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