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前程似錦
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比喻未來的成就輝煌燦爛。如：「畢業典禮上，校長祝福每位畢業生前程似錦。」
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五光十色
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。」大意是：初見佳人，如見生長於無波如鏡之池中的紅蓮，佳人一動，則如絢爛的雲彩自崖間飄出，色彩鮮麗，燦爛奪目。短短數語，即生動呈顯了麗人的綽約風姿。後來「五光十色」這句成語就從這裡演變而出，用來形容景色鮮麗複雜，光彩奪目。亦用來比喻事物的內容豐富，變化萬端。
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透
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1.一物體穿過另一物體。如：「滲透」、「刺透」、「陽光穿透了樹葉，灑了一地的燦爛。」
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輝煌
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1.光彩耀眼、燦爛奪目。《西遊記》第三○回：「小龍王在半空裡，只見銀安殿內燈燭輝煌。」
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慘澹
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相反詞：燦爛、璀璨
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炫耀
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2.光芒燦爛耀眼的樣子。[例]營火晚會上，火光炫耀，大家的臉上都充滿了愉快的笑容。
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夢筆生花
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的《雲仙雜記》記載唐代著名詩人李白，年少時曾做過一個夢，夢到自己所用的筆，筆頭上居然長出花來，是文才燦爛的徵兆。李白長成後果然才華洋溢，所作的詩豐富高妙，聞名天下。後世因此用「夢筆生花」比喻才思泉湧、文筆富麗。
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翹翹板
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一種兒童遊樂器具。由一狹長厚重的木板製成，中央有軸支撐，遊戲時，兒童坐在木板的兩端，忽上忽下以為樂。也稱為「蹺蹺板」。
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生花妙筆
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「筆」在古代是文才的代稱。晚唐馮贄的《雲仙雜記》中記載唐代著名詩人李白，年少時曾做過一個夢，夢到自己所用的筆，筆頭上居然長出花來。李白長成後果然才華洋溢，所作的詩豐富高妙，聞名天下，因此認為李白夢見筆頭生花是文才燦爛的徵兆。後來衍生出「生花妙筆」這句成語，用來比喻文筆美妙，寫作能力極佳。
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凌性傑
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〉獲台灣文學獎新詩首獎。 2007年 8月，獲高雄市創作補助進行《海誓》詩集之書寫。7月，出版文集《燦爛時光》（爾雅出版社）。8月，出版詩集《所有事物的房間》（花蓮縣文化局）。 作者自述 此在人生，我渴望真實與永恆。體制之中我熱愛似不可得的自由，唯其不可得，能夠自在也就心滿意足了。藉著書寫，倏忽即逝的都找到恆定不移的可能。藉著書寫，可堪紀念的往事都將留存下來，也讓我變成一個有故事的人。這麼多外在於我的生命，給了我光與熱，我也只是寫下去而已。 著作 著有《2008/凌性傑》、《海誓》、《找一個解釋》、《
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貓頭鷹博士