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頡頏
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2.不相上下。《晉書．卷九二．文苑傳．序》：「頡頏名輩，並綜採繁縟。」明．李玉《占花魁》第二三齣：「性度粗疏豪放，與劉伶伯仲，阮籍頡頏。」
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學生次級文化
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價值規準，在學校體系中產生，是構成學校主文化的其中一環。是對形式主義的反抗：青少年反抗成人世界的繁文縟節；所以，在言行、服飾上流露不拘形式，不墨守成規的特性；喜好簡潔，省略的語言和人際關係；崇尚自然、本性、不客套、不虛偽的生活。是對機械化的生活不滿：工業社會代表著：冷漠、機械、枯燥、單調，青少年往往不滿現實社會的刻板冷漠，在行動上表現出：活潑、明快、調皮的特性，喜歡追求創新、標新立異。是對功利商業主義的抗議：商業功利主義，唯利是圖，缺乏靈性、銅臭味重；而青少年往往對此不滿，所以崇尚無代價、無報酬的慈善活動，倡導社會關懷，...
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駱驛不絕
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裡演變而出，用來形容連續不斷的樣子。 至於「絡繹」一詞也出現得相當早，《文選．馬融．長笛賦》：「繁縟絡繹，范蔡之說也。」李善注：「辭旨繁縟，又相連續也。」後世成語則以「絡繹不絕」為主形，馬字邊的「駱驛」遂罕見。如《隋書．卷四一．高熲列傳》：「其夫人賀拔氏寢疾，中使顧問，絡繹不絕。」
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韋應物
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一事，松風入南軒。 遊琅琊山寺 受命恤人隱，茲遊久未遑。鳴騶響幽澗，前旌耀崇岡。 青冥台砌寒，綠縟草木香。填壑躋花界，疊石構雲房。 經制隨岩轉，繚繞豈定方。新泉泄陰壁，高蘿蔭綠塘。 攀林一棲止，飲水得清涼。物累誠可遣，疲氓終未忘。 還歸坐郡閣，但見山蒼蒼。 同越琅琊山 石門有雪無行跡，松壑凝煙滿眾香。 餘食施庭寒鳥下，破衣掛樹老僧亡。 詣西山深師 曹溪舊弟子，何緣住此山。世有征戰事，心將流水閑。 掃林驅虎出，宴坐一林間。藩守甯為重，擁騎造雲關。 尋簡寂觀瀑布 躡石欹危過急澗，攀崖迢遞弄懸泉。 猶將虎...
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雲蒸霞蔚
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雲霧彩霞升騰聚集。比喻縟麗燦爛。清．顏光敏《顏氏家藏尺牘．卷一．馮太傅溥》：「且海內人文，雲蒸霞蔚，鱗集京師，真千古盛事。」也作「雲興霞蔚」。
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離婁
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1.刻鏤交錯分明的樣子。三國魏．何晏〈景福殿賦〉：「丹綺離婁，菡萏赩萏，纖縟紛敷，繁飾累巧，不可勝書。」
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玉照
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1.如玉一般晶瑩耀眼。南朝梁．簡文帝〈玄圃園講頌序〉：「搦管摛章，既便娟錦縟，清談論辯，亦參差玉照。」
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雲興霞蔚
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雲霧彩霞升騰聚集。比喻縟麗燦爛。南朝宋．劉義慶《世說新語．言語》：「千巖競秀，萬壑爭流，草木蒙籠其上，若雲興霞蔚。」也作「雲蒸霞蔚」。
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網狀組織
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調與指導，否則皆由成員自行作主。3. 朝向扁平化:扁平化所要強調的部份，是將層級的概念打破，避免繁文縟節的官僚化造成任務的延宕，彼此之間的關係強化，減少上對下的指揮。4. 整合性:各自執行其任務，然而卻也強調互相協助，彼此關係緊密而強韌，一個任務一張網，數個任務當合成一張大網，形成一個緊密而不可區分的組織，彼此關係密切而非上對下的層級概念。 關鍵字中文:網狀組織英文:web organization 參考書目註1 黃昆輝(1991)。教育行政學，頁216-218。東華書局股份有限公司註2謝文全(2012)。教育行政學，頁...
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絡驛不絕
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裡演變而出，用來形容連續不斷的樣子。 至於「絡繹」一詞也出現得相當早，《文選．馬融．長笛賦》：「繁縟絡繹，范蔡之說也。」李善注：「辭旨繁縟，又相連續也。」後世成語則以「絡繹不絕」為主形，馬字邊的「駱驛」遂罕見。如《隋書．卷四一．高熲列傳》：「其夫人賀拔氏寢疾，中使顧問，絡繹不絕。」
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貓頭鷹博士