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韋應物     
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髮  還同一葉落,對此孤鏡曉。絲縷乍難分,楊花複相繞。  時役人易衰,吾年白猶少。 登高望洛城作  高臺造雲端,遐瞰週四垠。雄都定鼎地,勢據萬國尊。  河岳出雲雨,土圭酌乾坤。舟通南越貢,城背北邙原。  帝宅夾清洛,丹霞捧朝暾。蔥蘢瑤台榭,窈窕雙闕門。  十載構屯難,兵戈若雲屯。膏腴滿榛蕪,比屋空毀垣。  聖主乃東眷,俾賢拯元元。熙熙居守化,泛泛太府恩。  至損當受益,苦寒必生溫。平明四城開,稍見市井喧。  坐感理亂跡,永懷經濟言。吾生自不達,空鳥何翩翻。  天高水流遠,日晏城郭昏。裴回訖旦夕,聊用寫憂煩。 同德寺閣集眺...
禪讓     
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帝王讓位給賢人。《書經.堯典》唐.孔穎達.正義:「堯舜禪讓聖賢,禹湯傳授子孫。」《三國演義》第八○回:「帝從之,乃遣太常院官,卜地於繁陽,築起三層高臺,擇於十月庚午日寅時禪讓。」也作「擅授」、「擅讓」。
烽火     
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1.古時軍隊用來示警、傳遞軍情的煙火。白天以煙,入夜以火。《塞上烽火品約》:「匈奴人入塞,候尉吏亟以檄言匈奴人入,烽火傳都尉府,毋絕,如品。」唐.白居易〈和渭北劉大夫借便秋遮虜寄朝中親友〉詩:「堠空烽火滅,氣勝鼓鼙鳴。」
2.喻指戰爭、戰亂。南朝宋.鮑照〈代出自薊北門行〉:「羽檄起邊亭,烽火入咸陽。」唐.杜甫〈春望〉詩:「烽火連三月,家書抵萬金。」
下筆成章     
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據《三國志.卷一九.魏書.任城陳蕭王傳.陳思王植》載:曹植是曹操的第三個兒子,從小聰穎好學,十多歲時,就已經讀了數十萬字的詩辭歌賦等各類文章,培養出極豐富的文采。有一次太祖曹操看了曹植的文章,曾懷疑地問:「你是找誰幫忙寫的啊?」曹植跪下而恭敬地回答:「我自己能出口成論,下筆成章,何須找人代筆?您不信的話,可以當面測試啊!」那時恰巧曹操興建的銅爵臺剛完工,他就帶著幾個兒子登上高臺,並要他們各作一篇賦。曹植拿起筆來,瞬間就完成了一篇令人激賞的佳作,讓曹操驚訝不已,不得不相信他這個兒子確實有「下筆成章」的奇能。後來「下筆成章」就用來比喻才思敏捷,且具文采。
瓊堆玉砌     
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美玉堆砌。比喻美好、珍貴的事物聚集在一起。《隋唐演義》第四七回:「時煬帝與蕭后纔轉過後殿,早望見高臺上瓊堆玉砌,一片潔白,異香陣陣,撲面飄來。」
下筆成詠     
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此處所列為「下筆成章」之典故說明,提供參考。據《三國志.卷一九.魏書.任城陳蕭王傳.陳思王植》載:曹植是曹操的第三個兒子,從小聰穎好學,十多歲時,就已經讀了數十萬字的詩辭歌賦等各類文章,培養出極豐富的文采。有一次太祖曹操看了曹植的文章,曾懷疑地問:「你是找誰幫忙寫的啊?」曹植跪下而恭敬地回答:「我自己能出口成論,下筆成章,何須找人代筆?您不信的話,可以當面測試啊!」那時恰巧曹操興建的銅爵臺剛完工,他就帶著幾個兒子登上高臺,並要他們各作一篇賦。曹植拿起筆來,瞬間就完成了一篇令人激賞的佳作,讓曹操驚訝不已,不得不相信他這個兒子確實有「下筆成章」的奇能。後來「下筆成章」就用來比喻才思敏捷,且具文采。
朝鐘暮鼓     
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即「暮鼓晨鐘」。見「暮鼓晨鐘」條。01.唐.李咸用〈山中〉詩:「朝鐘暮鼓不到耳,明月孤雲長挂情。」(源)02.明.梁辰魚《浣紗紀》第四齣:「百尺高臺面太湖,朝鐘暮鼓宴姑蘇。」 
機鋒     
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1.佛教禪宗以含意深刻,不落跡象的言語彼此問答,互相啟發,有如弩箭觸機而發其鋒銳,稱為「機鋒」。宋.蘇軾〈金山妙高臺〉詩:「機鋒不可觸,千偈如翻水。」清.孔尚任《桃花扇》第五齣:「你問一機鋒,叫黃秀才答。」
神壇     
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1.祭神的高臺
體育     
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