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鍾理和     
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庭無復昔日繁榮。四月底出任屏東縣內埔初中教師,擔任代用國文教員,這段短短的期間內,完成了〈校長〉這篇作品,此篇作品是他看到戰後台灣知識份子的心靈風景,這是他剛返台時,僅有的美好印象。七月次子立民出生。有自己喜愛的事業,兄弟分家又獲得父親留給他的一份遺產,即笠山農場最前端的部分,包含整個笠山及屋舍伙房。正當生活安定順遂時節,偏逢肺疾發作,當時的結核病幾乎等同於絕症。鍾理和繼承了父親的一部分產業,但住院期間差不多已變賣一空,病後由妻子耕種僅存的幾分山田...
沙特     
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關於沙特(Jean-Paul Sartre)‧生平簡介:沙特(Jean-Paul Sartre),法國哲學家、文學家、存在主義代表人物,其作品《存在與虛無》為存在主義高峰之作。1905年生於法國,海軍軍官家庭,幼年喪父寄居外祖父家。巴黎高等師範學校哲學系畢業,德國法蘭西學院哲學系畢業。曾任教高中、當選世界和平理事會理事。  1940年二次世界大戰遭德軍俘虜入集中營,次年逃出,參加左派知識份子抵抗運動。  1964年瑞典文學院曾決定授贈沙特諾貝爾文學獎,但被其本人拒絕。  1980年病逝巴黎。‧沙特的存在主義哲學思想簡介:...
獨創一格     
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比喻有獨到的見解和風格。如:「他的作品獨創一格,沒有抄襲的痕跡。」
現代主義     
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一種二十世紀的藝術潮流。起因於十九世紀工業革命後的物質主義與二次世界大戰後的撞擊,使得人類內心產生精神上的空洞、虛無。表現在文學作品上,強調個人的孤立性、經驗的破碎性。在語言技巧上,現代主義有別於過去者,在於不斷創新語言,不避土語方言,融入嚴肅的作品中。同時,由於佛洛依德學說的興起,現代主義強調意識流及象徵作用。
伯牙鼓琴     
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伯牙,古代善鼓琴者。「伯牙鼓琴」指伯牙所彈的琴曲意境高妙。《荀子.勸學》:「昔者瓠巴鼓瑟而流魚出聽,伯牙鼓琴而六馬仰秣。」《呂氏春秋.孝行覽.本味》:「伯牙鼓琴,鍾子期聽之。」
畫廊     
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專門展示圖畫等藝術作品的場所。[例]這家畫廊經常展出本土畫家的作品,對宣揚臺灣鄉土藝術頗有頁獻。
朗讀     
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高聲的誦讀詩文。如:「這篇文學作品,由他來朗讀,聽來格外生動。」也作「朗誦」。
魯迅     
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人名。(西元1881~1936)中國現代小說家。浙江省紹興縣人,本名周樹人。作品思想深刻,具體反映中國三十年代的社會狀況;在藝術上,融冶中外小說的技法而別開新局,好以諷刺的筆法,針砭中國社會的病態與人性弱點。代表作有《狂人日記》、《阿Q正傳》等,作品編為《魯迅全集》二十卷。
王禹偁     
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與時政。他稟承了韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾,無論從理論與實踐都為第二次古文運動做了榜樣。王禹偁的著名作品有《待漏院記》,當中以生動語言描寫有賢德的、奸惡的、沒才幹的宰相在上朝前的心態,既有讚揚又有指責,有義正嚴詞,卻又帶點諷刺,手法非常突出。在《唐河店嫗傳》,王禹偁寫邊境老婦以自己的機智撲殺外敵,後來議論邊防政務,制定策略,切中時弊。在《黃州新建小竹樓記》中,結合駢文散文,既保留古文的流暢,駢體的對稱,鏗鏘的音調,更描寫出貶謫生涯的感慨。[8]可見,王禹偁獨樹一幟,為後來的詩文改革開闢了一條廣闊的道路。著作:小畜集二十卷...
白先勇     
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亞語言文化系任教中國語言文學。於一九九四年退休。一九九七年學校圖書館成立「白先勇資料特藏室」,收錄其作品的各國譯本、相關資料與手稿。 創作歷程:白先勇在就讀台大外文系時創作活躍,時逢台灣文壇60年代的一個轉折點,他受老師夏濟安的啟發,在弱冠之年就與同儕創辦了深具影響力的《現代文學》雜誌,為當時呈現一片文化沙漠的台灣帶入西方的現代義思潮,加以發揚。他的文學創作,也善於刻畫時代變革、新舊價值交替與中西文化衝擊下的人物心理,富有歷史興衰與人世滄桑之感。在文化懷鄉之餘,亦對臺灣風土人情有所著墨,帶有現代主義的技巧與寫實主義的精神...
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